APP下载

论实现合唱排练中的“统一”

2015-04-29方帆

北方音乐 2015年23期
关键词:合唱排练反思

【摘要】合唱是一种是具有严密逻辑结构的集体歌唱艺术形式。作为指挥在排练中为了获得完美的声音效果,创造美的艺术享受,应当注重“统一”的训练。合唱最显著的特点就是声部内音色统一、音准节奏统一、声部之间均衡统一、情绪情感统一等。指挥要充分地利用合唱的这种艺术特点,培养团队的统一意识,加强“统一”的训练,以及统一精神的体现等等,让团队的水平得到整体提升。

【关键词】合唱;排练;统一;反思

合唱是一种多声部和谐统一的集体歌唱艺术形式,展示了多声部和谐统一的魅力,达到独唱所不能有的效果,在音域宽度和表现力等方面都远远优于独唱。

但是合唱的不是简单的声部音响的拼凑,是各种音乐元素排列组合和交替向前进行的声部复合运动。合唱在排练中要做到多个统一,包括声部内每个人的音色统一、节奏音准统一、呼吸气口统一、声部之间音量的均衡统一、情绪情感统一等等。要达到这些统一,要于合唱排练中做各种相关的要求。要注重培养团队的群体统一意识,以及协调、合作能力,让团队各个方面和谐统一。

一、统一意识的建立

一个好的合唱队,首先要做到的就是配合默契收放自如。建团队之初,就要着重培养团员间的默契和团队精神,让每个团员都有统一的意识。识谱、排练、走台、演出,都要相互配合和衔接,注意步调一致。我们必须让每位参与者,团员之间、骨干声部长之间、队员与指挥之间都要和睦相处,懂得声部之间和谐统一的重要性,要让队员懂得 “和谐统一就是力量”的道理。日本一个合唱团的宗旨就是:没有我,只有我们!这种精神的建立需要合唱指挥在平时排练的细节中就要渗透进去。比如声音训练中,让所有队员做到“同呼吸、同咬字”;“音量相似、发声方法相似”;“几十个人的声音像一个人的声音”等等。于各个细微处做“统一”的要求。我们可以进行对比欣赏,团员从一些熟悉的曲目可以产生更大的共鸣。如《美丽的草原我的家》的歌曲和无伴奏混声四部合唱,大家都觉得无伴奏合唱更好听。合唱的好听来源于哪里?歌曲虽然优美,但是没有无伴奏合唱的意境美、层次美、起伏美。合唱由哼鸣开始,各声部分层次进入,把我们带到了一望无际的大草原,如诗如画的风景,如诗如画的语言,从层次感分明的无伴奏合唱中,我们感受到大草原的辽阔深远。合唱队员感受到:合唱是要靠集体合作的力量统一来共同塑造艺术形象的。团员们有了这种的和谐统一意识建立,对合唱排练统一要求的达到有了很大的促进作用。

二、围绕“统一”需要进行的技巧训练

(一)音准、节奏的训练

合唱中的整齐是第一位的。要想整齐,先要抓合唱中音准、节奏训练。而排练中,时常会出现声部之间唱不准、被主旋律带跑、次要声部唱得过强等相互干扰的不协调现象。所以要强调声部长的作用,多进行分声部单独训练和部分声部合作训练。

在排练《美丽的草原我的家》时,因为是无伴奏合唱,初期合排有很大的难度。特别是男高声部,诸多的装饰音因为每个人领悟不同,难以达到统一。通过多次高要求的音准节奏训练,几个声部才和谐的合拢了。因为多声部合唱的音准训练较为复杂。我们要让团员听、唱准自己声部的音高,逐步要求即唱准自己声部的音又敢于听另外三个声部的音。别的声部和自己的声部在一起是和谐的,不是敌对的。要唱准自己声部的同时,善于倾听别的声部,去找到和谐统一的音准和节奏。

(二)声部统一的训练

在合唱排练中,我们要想合唱的声音达到和谐统一,各个声部既要内部统一,又要有多声部音色和谐统一。

《美丽的草原我的家》排练之初常会遇到这样的情况:高低声部之间,或声部内队员之间不讲和谐,不求主次,特别是高声部旋律演唱的队员,觉得自己唱得好而急于表现,个性声音破坏了整体效果。面对这种情况,我首先让队员欣赏好的合唱曲目。倾听使他们感受到和谐统一所产生的美。另外,我让队员轻声歌唱,在声部排练中互相倾听其他队员的声音,尽量把自己的声音和大家的声音融合一起;我们要让队员唱出各个声部的音色特点,低声部浑厚有力、低沉稳固,高声部明亮悦耳,高低音结合一起,使合唱队的声音既有层次感,又有整齐统一的效果。

在合唱排练中要尽量消除个性音色。哪怕是宋祖英、祖海那样的嗓子,也要融合进来。声部内部要多进行声部统一训练,如坐成圆圈,互望其它队员一起歌唱,让每个队员能听到和看到其它队员的歌唱状态,相互靠拢从而达到统一声部的要求。要想使每个人的音色相互靠拢,许多人自然不情愿,原因多是想保留个性音色,或者是对合唱作品理解不够。合唱作品需要什么样的音色,就要引导合唱团员往那种音色靠拢,最后获得统一的、作品需要的音色。

(三)声部均衡统一的训练

在合唱中讲究各个声部既要有独特的音色,声部之间又要平衡、和谐。女高音要突出其明朗、明亮的音色为主,音色个性较鲜明,在分声部训练中,要多扩展自己的胸腔共鸣。在训练女低声部的队员时要适当的追求面罩共鸣,胸腔共鸣和头腔共鸣相结合,尽量与女高音声部音色取得平衡。再将女高、女低声部集体训练,运用音程练习训练女声声部的统一。男声声部以真声为主,需要坚实、有力的厚实音色。男声声部与女声声部之间也要追求力度和音色的平衡,形成随时控制自己音色和力度的习惯,使自己的声音与团队融为一体。指挥和声部长相互配合,使各个声部的声音与团队的音响保持合适的量比,烘托该强调的旋律声部。这需要指挥有灵敏的耳朵和对合唱队良好的掌控能力;每个声部的合唱团员具有一定的倾听力和辨别能力,在保持自己音色的同时能自如的控制声音的力度,要树立正确的声部平衡统一意识。《美丽的草原我的家》排练过程中,男高、女高声部担任旋律声部的时间比较多,但是女低声部也有担任“主角”的时候,男低声部也有很多的补充旋律出现。作为指挥要将合唱谱成竹在胸,明确各个声部需要强调和需要策应的部分,在合唱队员的配合下,最终得到所需要的效果。

三、“统一”精神的体现

向心力、凝聚力是创造合唱艺术作品的核心要求。正像匈牙利伟大的作曲家音乐教育家柯达伊所说:“合唱是非常重要的,由集体的努力所完成的音乐作品和带来的愉快,培养了高尚品格的人,这种价值是无法估量的”。在合唱排练中,“统一”是核心是关键。在 “统一”环境氛围下训练,团员之间的合作意识不断加强,能真感受到个人的才能只有在集体中才能充分被挖掘,真正感受到“没有我只有我们” 的巨大魅力,感受到完美和声带来的巨大魅力,感受到集体的能屈能伸的力量,培植健康向上的团队战斗力。

作者简介:方帆(1977—),女,湖北荆州,讲师职称,研究方向:音乐 。

猜你喜欢

合唱排练反思
舞动未来
A quieter world during the lockdown
两个大忙人
合唱艺术普及中老年人的常见问题及解决方法
合唱教学的美育功能
论影响合唱作品音准的因素
通俗歌曲改编为合唱的几点建议
记初中英语词汇教学的一次归类、整合改革及反思
中学生早恋案例分析及反思
新时期中学美术课教学方法的思考