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扶摇直上向未来

2014-09-21

黑河教育 2014年9期
关键词:嫩江县黑河高级中学

北安一中围绕“严”和“实”字强化管理,“精耕细作”抓教学得到师生“点赞”;嫩江高级中学凭借“高效课堂”教学模式,荣获省级多样化特色化办学实验校称号;黑河一中发挥地缘优势,俄语特色化建设受到广泛认可……

在三所省级示范高中的引领下,当把很多高中学校的“闪光点”汇聚在一起时,我们就能还原一个全景式的高中教育图景。然而,到底是什么力量使它们既充满生机又充满张力呢?

牵住教育管理“牛鼻子”

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我市高中教育连年描绘出如此清新明快的画面,务实、高效的管理无疑就是这“活水”的“源头”。

怎样做好“精细化”管理文章?北安一中着力强化领导班子建设,班子成员分工明确,真抓实干。近几年来,在管理上突出“严”和“实”,切实把师资队伍建设作为学校发展的重要战略举措落到实处,倾力打造一支专业精湛、品德高尚、充满活力的班主任队伍。组织多层面、多形式的“充电”,积极为教师的成长搭台铺路,每年都派四五十人到省内外参加培训,先后派出10名英语教师到澳大利亚、加拿大等国进行为期五周的学习交流。

嫩江县高级中学探索实行管理评价多元化的“新路子”,每年核定、修订、完善一次《嫩江高中教师量化考核制度》;每学期都有一次学生民主测评教师;每学年年末都进行一次量化考核终端评价,评出等级与课时津贴挂钩,并将此作为评优晋级的重要依据。

黑河一中为充分调动中层干部积极性,解决了学校校级干部职级配备难题,使学校管理队伍得到充实加强。通过改善学校软硬环境、发放通勤车补贴、筹备设立食堂教师专用窗口等“暖心”之举,切实调动了广大教师工作积极性,营造了人人想事业、人人讲实干、人人谋发展的良好氛围。

孙吴一中以师德师风建设为“抓手”,制定具体规章制度,要求广大教职工做到“十不准”,并对社会开放学校监控室,让家长直观了解教师课堂表现,有效促进管理水平的提升。五大连池风景区高中通过开设《中学生文明礼仪》校本课程和《弟子规》课堂演讲活动,帮助学生树立良好的思想品德意识,养成良好的行为习惯,大力营造安全和谐的校园氛围。

高唱德育工作“好声音”

“高一的《锦绣人生规划书》启动仪式、高二的‘十八岁成人礼、高三的‘高考百日誓师活动……少了几分‘生、冷、硬与‘高、大、全,更多了一些‘人情的味道与‘教育的味道。”这是黑河一中德育工作给大家的直观感受。近年来,黑河一中为加强学生道德感化与道德养成,让“三观”教育更具人情味、震撼性,科学完善《黑河一中德育积分管理办法》,让学生风纪管理在持续的“正风肃纪、提效促优”中得到加强。2013年秋季学期初,出台了《黑河一中德育积分管理补充规定》,涵盖了学生在校生活的方方面面,初步实现了“事事有章可循,人人照章办事”,推进了学生管理的精细化,学生精神风貌焕然一新。

“教会学生做人”是北安一中德育工作的出发点和落脚点。学校以人本主义教育思想出发,根据青少年的身心特点,以德育实践为主体,加强基于自然、发展、和谐、全员参与、环境熏陶的生态德育体系。通过几年的不断探索,已构建出一套包括德育目标、德育内容、德育方法与途径、德育评价等方面的开放性德育工作体系,形成了“机构健全——课程渗透——环境熏陶——活动强化——实践养成——管理保证——科研深化”的工作运行机制。

“感人心者,莫先乎情”。嫩江县高级中学从教化学生心灵入手,编制《育人手册》、《德育校本教材》、《班主任工作双面手册》、《学期工作要点手册》等“四册”,开好班主任例会等“两会”、用好学生主办的《春芽报》等“两刊”、办好橱窗板报等“两报”,充分发挥“育、管、查、评、治”的综合作用,让德育工作焕发勃勃生机。

呈现教学改革“别样红”

走进嫩江县高级中学,多彩的夏季里,学生们一改记者记忆中紧张“苦读”的印象,而是以轻松的姿态拥抱着“别样高中”……已有40年教龄的冯锐校长告诉记者,他们的“秘诀儿”只有两个字——改革。多年来,嫩江高中以课堂教学模式改革为突破点,以实现教学质量突破为目标,做到了“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”,促进了教育教学质量的稳步提高。该校聚焦课堂,探索出的“高效课堂”教学模式,靠提高学习效率而不是靠拼时间取胜,坚持双休日不上课、补课,将时间交由学生自由支配,被师生和社会广泛认可,获得省级多样化特色化办学实验校称号。为弥补地域偏僻、信息不畅的先天办学不足,嫩江县高级中学与龙江县第一中学、讷河市第一中学、齐齐哈尔市第一中学等八所省级示范高中组成联谊体,运转十年来,实现了期中期末考试联考,高考信息共享,有效促进了教学成绩的提高。

黑河一中立足地缘优势,加强学校俄语特色化建设,拓宽学生成人成才出口,学校俄语学生在黑大自主招生中成绩优秀,今年有两名学生获得到哈萨克斯坦公费留学推荐资格。北安实验中学实行“合格+特长”的特色办学模式,努力创造适合学生的教育,学校被评为省级艺术基点校。逊克一中“分层次教学”、黑河五中“生本教育”、五大连池实验中学“引领、巩固、提高三案导学法”也都取得了良好成效。

千帆竞发,百舸争流。放眼望去,全市各高中学校已在黑河大地拉开一幅幅美丽奔放、多姿多彩的绚丽画卷。这一刻,我市高中教育正如鲲鹏展翅,扶摇直上,向着未来飞翔。

(摘自《黑河日报》)

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