健康教育在老年高血压患者护理中的应用探讨
2014-04-29李秀英
李秀英
【摘要】 目的 探讨健康教育在老年高血压患者护理中的作用,为临床护理工作提供借鉴参考。方法 将我院2010年1月至2012年8月收治的272例老年高血压患者按照入院顺序随机分为对照组和治疗组,每组136例患者。对照组采用常规方法治疗,治疗组在对照组基础上实施健康教育,对照两组患者疗效。结果 对照组:显效34(25.0%),有效75(55.15%),无效27(19.85%),总有效率80.15%;治疗组:显效59(43.38%),有效72(52.94%),无效5(3.68%),总有效率96.32%,治疗组总有效率明显高于对照组。结论 健康教育能有效改善老年高血压患者的血压情况,提高患者生活质量,效果显著,值得在临床上大力推广及应用。
【关键词】 健康教育;老年高血压;收缩压;舒张压;心理指导
文章编号:1004-7484(2014)-02-0880-01
高血压通常是指收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg的患者,且近年来,随着我国国民经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,受到饮食、生活习惯等因素的影响,高血压患者比率呈现明显上升趋势。据相关数据显示,2012年我国高血压患者比例达20%,部分北方地区成人高血压患病率高达30%以上,这一比率在60岁以上的老年人中更显突出。由此可见,探讨高血压的影响因素,针对性的给予防治,对于提高患者的生活质量,恢复身心健康意义重大。我院对2010年1月至2012年8月收治的272例老年高血压患者制定了科学、合理的护理方案,取得了显著的成效,现报告如下。
1 资料及方法
1.1 临床资料 患者在入院时通过血压测量、心电图、X线、尿常规等检测,同时排除心脏病、糖尿病等重症患者,实际入选272例,按照入院顺序随机分为对照组和治疗组,每组136例。对照组采用常规方法治疗,治疗组在对照组基础上给予健康教育。对照组:年龄61-83岁,平均年龄72.1±5.6岁;病程2-12年,平均病程5.7±3.9年;大学及以上51例,中学63例,小学及以下22例。治疗组:年龄62-81岁,平均年龄71.9±5.4岁;病程3-11年,平均病程5.6±4.0年;大学及以上49例,中学66例,小学及以下21例。两组患者在年龄、病程、受教育程度等一般资料上比较差异性无统计学意义(P>0.05)。且所有患者在入院时,院方通过与患者本人或家属进行协商,均在治疗同意书上签字确认。
1.2 健康教育方法
1.2.1 心理指导 老年高血压患者大多为多年病患,常表现出焦虑、抑郁、沉默寡言等负性情绪,在日常护理过程中,心理指导尤为关键。在患者入院到出院的整个治疗期间,护理人员可向患者详细讲解病情,让患者相信通过积极的治疗就完全可以治愈病患,缓解患者心理压力;同时,与患者家属保持有效的沟通和交流,通过家庭的温暖,让患者心情舒畅、愉悦,有效提升治疗效果。
1.2.2 运动指导 适当的运动可以促进血液循环,减少对血管的收缩作用。因此,在治疗期间,应根据患者的病情针对性的制定身体锻炼计划,通过慢跑、散步、太极、瑜伽等多种形式的运动,以达到提高患者身体免疫力的目的。
1.2.3 饮食生活习惯指导 饮食上,以食用低盐、低脂、低胆固醇食物为基本原则,控制每天摄入的总能量,保证日常所需的营养吸收;同时,要注意日常的睡眠休息,保持充沛的体力,戒烟酒,改正不良生活习惯,将不利因素降至最低。
1.2.4 用药指导 将药物的名称、剂量、用法等相关用药常识详细告知患者,避免不必要的用药错误。在用药初期应从小剂量开始,且随着治疗的进一步深入,逐渐调整药物及剂量;同时,及时监测患者的血压变化情况,如有不良反应或并发症,应及时通知主治医师予以解决。
1.3 疗效标准 根据患者治疗前后的血压数据对比情况将疗效分为显效、有效和无效。显效:血压下降至正常且舒张压下降≥20mmHg;有效:血压下降至正常或舒张压下降10-19mmHg;无效:血压无明显改善甚至出现恶化情况。总有效率=(显效+有效)/例数。
1.4 统计学处理 所有老年高血压患者在治疗过程中获得的数据进行处理和分析时,均采用SPSS16.0统计软件进行分析,P<0.05表示对比差异性具有统计学意义。
2 结 果
表1为两组患者疗效对比表,从表1中可以看出,对照组:显效34(25.0%),有效75(55.15%),无效27(19.85%),总有效率80.15%;治疗组:显效59(43.38%),有效72(52.94%),无效5(3.68%),总有效率96.32%,治疗组总有效率明显高于对照组,且两组患者数据对比差异性具有统计学意义(P<0.05)。
3 讨 论
相关研究显示,高血压除与家族遗传因素有着密不可分的关系外,生活方式、家庭情况、工作环境等因素也会在一定程度上导致高血压的产生。在日常护理工作中,以心理指导为基础,辅以运动指导、饮食生活习惯指导和用药指导的健康教育方法,成为当前高血压防治的主要趋势。
本组研究结果显示,治疗组总有效率96.32%远高于对照组的80.15%。由此可见,健康教育能有效改善老年高血压患者的血压情况,提高患者生活质量,让患者恢复身体健康。此方法科学、合理、有效,值得在临床上大力推广及应用。
参考文献
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