养成良好行为习惯，提高学生信息素养

陈鹏

摘 要：随着课程改革的进一步深入和研究，学生行为习惯的培养已经成为教育教学的一项重要内容。在信息技术教学中渗透良好行为习惯的教育，无论是单从学生行为习惯的培养，还是从学生形成良好行为习惯对本学科教学的帮助上来说，都是极其重要的。

关键词：转变观念；信息素养；行为习惯

随着课程改革的进一步深入和研究，学生行为习惯的培养已经成为教育教学的一项重要内容。在信息技术教学中渗透良好行为习惯的教育，无论是单从学生行为习惯的培养，还是从学生形成良好行为习惯对信息技术教学的帮助上来说，都是极其重要的。

下面就结合笔者信息技术课程的教育教学实践，谈谈课程教学中学生行为习惯的培养。

一、转变观念，以身作则，率先垂范，潜移默化

新课程理念指出21世纪的教育使命是帮助学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处。“学高为师，身正为范。”教师的以身作则，率先垂范对教育儿童起着重要作用。教師素质的高低，是否敬业，是否真心关爱每一位学生，都将直接影响教育的质量。

老师在学生们的心目中是神圣和完美的，他们对教师特有的期望和依赖，往往是他们在观察老师时会产生一种“放大效应”和“模仿效应”。也就是说，老师一言一行都处在学生最严格的“监督”之下。在信息技术教学活动中，教师应特别重视语言内在和外显的教育、引导作用。上课时教师讲普通话、用文明语；要注意语言的感染力和亲和力，语言音调丰富自然，经常保持微笑，成为学生仿效的榜样；以身作则，率先垂范，主动捡起地上的垃圾，把凳子放整齐。这样，老师在自己的引导示范作用下，学生会看在眼里，记在心上，在循循善诱下，在潜移默化中，学生的良好行为习惯慢慢就会形成。

二、结合学科特点和教学内容，通过教学不断强化与渗透，让学生在实践中养成良好习惯.

在各学科中，信息技术课是最有魅力，学生最感兴趣的学科之一，这既是本学科的弊端，也是优势所在。学生可能会因为过度的兴奋激动而影响良好的行为习惯的形成。只要教师能够恰当地进行利用，就可以将信息技术课变成培养学生养成良好行为习惯的理想场所。

1.讲卫生的良好健康卫生行为习惯

首先我们要求学生每次上课时不许吃零食，下课时自觉清理自己周围的垃圾纸屑，并放到纸屑箱。打开计算机的时候先取下显示器上的保护套，叠放整齐后放在桌子下面的抽屉里。下课离开的时候重新套上。还有要在离开的时候把凳子摆放回原处，做到上课进来的时候什么样子，下课离开的时候就要还原成什么样子。

2.自觉维护公共秩序的良好社会公德行为习惯

为保证机器设备的安全，进入微机室时我们要求学生要在教室门口自觉排好队，在班干部的组织下依次安静地进入微机室，下课时也要求每个学生将自己的东西整理好后，按队列依次离开微机室。

3.爱护公物的良好行为习惯

学生们上课时按组分配，每个学生都对自己的电脑负责。若电脑及相关设备发生人为的故障，就直接追究到人，责令其及时改正或作出赔偿。另外，教室里的风扇、门窗等，都指定给相应的小组管理，这样，让学生逐步树立对公共财物珍惜爱护的良好习惯。

4.积极主动思考的良好思维习惯

信息技术学科的实用性很强，可以帮助我们解决许多实际问题。我们可以引导学生积极主动的思考，调动他们的思维，用学到的知识去解决身边遇到的问题。在体现信息技术课优势的同时也激发增强了学生的思维能力。

5.学会与别人配合的良好人际关系行为习惯

信息技术教学中的小组合作学习是常用的学习方式。是通过小组中每个成员的共同协作完成学习目标。在这个过程中他们通过小组共同动脑，共同劳动获得成功，共享成果，共同体验成功的快感。他们在小组愉快的合作中不知不觉地就建立起与人合作的良好人际交往习惯。

6.勤于动手的良好动手操作行为习惯

信息技术课中理论知识固然重要，但只有通过实践的操作，才能让知识掌握更牢固。故而要培养学生敢动手，勤动手，从而养成良好的动手习惯。

7.勇于探索的良好创新行为习惯

信息技术课更多的是教给学生学习的方法和探究的道路，要把学生引入浩瀚知识的海洋，还得使他们懂得，只有自己大胆地投入到探索中，才能掌握到更多的知识，创造出更有价值的东西。从而让学生树立创新意识，培养创新能力。

8.文明负责的良好信息素养习惯

学生使用的电脑属于公共电脑，未免有他人保存的私人文件、图片等，这样就要求学生要有一种信息伦理道德观念，不乱用别人账号，不乱建、乱删文件，不乱发电子邮件及虚假的信息。特别在接受和传播信息时，对社会和他人要有高度责任感，不作和传播淫秽信息以及计算机病毒，尊重知识产权，养成良好文明负责的电脑使用行为习惯。

三、让习惯成为习惯，促进良好行为习惯的养成和巩固

著名教育家叶圣陶先生认为：“有两种习惯养成不得，一种是不养成习惯的习惯，另一种是妨害他人的习惯。”家长是孩子的第一位老师，良好的习惯也需要家庭教育来培养和巩固。例如：学生在家用电脑游戏，上网学习时，家长要注意监督，在时间和内容上要有限制，做到健康文明的上网。用完后要正常关机关电源，放好鼠标和键盘，电脑桌做好清理，保持其整洁。

“有好的习惯，才会有好的人生。”只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能提高自己的信息素养，学会认知、学会合作、学会做一个合格的学生，最终成为一个全面发展的人，成为祖国建设的栋梁之材。

编辑 王爱芳