如何培养学生在初中语文教学中的学习习惯

石占敏

摘 要：养成良好的学习习惯对于提高学生的学习效率有着重要的作用，所以学生一定要培養良好的学习习惯，从而提高学习效率，提高学习效果。所以在初中语文教学中，老师一定要重视培养学生的学习习惯，培养学生形成良好的学习习惯，从而更好地提高教学效率，提高学生的语文水平。故此，对如何培养学生在初中语文学习中的学习习惯展开了相关的探讨，总结出在初中语文学习中，学生需要培养的学习习惯。

关键词：初中语文；学习习惯；培养

语文是我们学习中最重要的科目，所以学好语文对于学生来说是非常重要的，初中语文老师一定要注重对学生学习习惯的培养，提高教学效率。所以，本文就列出了初中语文学习中，学生需要培养的六个学习习惯，从而更好地提高学生的语文学习效率，提

高学生的语文水平。

一、培养学生阅读的习惯

首先，要提高学生的语文水平，就要培养学生阅读的习惯，这样才能更好地拓宽学生的阅读面，增加学生的知识。良好的阅读习惯对于提高学生的语文水平有着重要的作用，例如，良好的阅读习惯可以提高学生的阅读速度，从而提高学生的阅读效率，

提高学生的阅读水平。所以，在初中语文课堂上，老师可以教授学生一些阅读技巧或是引导学生培养阅读习惯。例如，老师可以规定学生每个月都要阅读一本书籍，然后按时地递交读后感，通过这样的方式可以更好地督促学生养成阅读的习惯。所以，在初中语文的学习中，老师首先就要培养学生阅读的学习习惯。

二、培养学生思考的习惯

在初中语文学习中，老师也要重视培养学生思考的习惯，养成思考的学习习惯，才能提高学生的思维能力，提高学生对于所学的语文知识的理解和应用，从而提高学生的语文水平。所以，为了更好地培养学生思考的学习习惯，老师可以增多在课堂上的提问，从而提高学生在课堂上的思考能力。除了要提高学生在课堂上的思考能力外，老师还应该提高学生在课外的思考能力，所以，老师在讲完一个知识点后，就应该布置相关的学习任务来让学生在课后完成，从而提高学生在课后对知识的思考，更好地提高学生的思考能力。所以，要更好地培养学生在初中语文学习中的思考的习惯，老师就要重视对学生的引导教学，引导学生更好地培养思考的习惯。

三、培养学生预习的习惯

在初中语文学习中，预习的习惯是非常重要的，因为做好预习可以让学生提前理解相关的语文内容，从而为以后的语文学习做好铺垫，让学生更加容易理解老师的讲解，从而提高知识的接受程度，提高学习效率。所以，在初中语文的学习中，学生一定要培养好预习的学习习惯，加强课前的预习，例如，在学习课文之前，老师可以根据课文内容来布置预习问题，然后让学生根据老师布置的问题来进行预习，从而更好地提高预习效率。

四、培养学生复习的习惯

复习对初中语文的学习也是有着非常大的帮助的，加强学生对于所学知识的复习，不仅可以很好地巩固学生对于所学知识的理解，还能提高学生对所学知识的记忆，从而更好地提高语文水平。故此，在初中语文课堂上，老师一定要注重引导学生进行复习，提高学生的复习效率。例如，在学习完课文后，老师就可以让学生完成课本的课后练习题，然后借助练习题来加强学生对知识的复习。要提高学生的复习效率，老师还可以让学生养成做笔记的习惯，然后学生就可以借助笔记来进行复习，借助笔记再次学习语文知识。

五、培养学生的口头表达能力

提高学生的口头表达能力和书面表达能力是语文教学中的重点，所以为了提高学生的口头表达能力，老师一定要注重培养学生的口头表达能力，从而提高学生的交流能力，提高语文水平。培养学生的口头表达能力包括两个方面的内容，一是培养学生标准的普通话，二是培养学生语言组织能力。首先，老师就要培养学生课前课后朗读的习惯，在上课前和上课后，学生都应该朗读课文，这样才能锻炼学生的普通话，从而提高学生的普通话水平。其次，就要培养学生的语言组织能力，培养学生的组织能力对于培养学生的口头表达能力有着重要的作用。所以，在语文课堂上，老师要加强对学生的语言锻炼，增加学生在课堂上发言的次数，提高发言质量。所以，老师要加强在课堂上对学生的鼓励，即使学生回答错了，也不能责骂他们，应该是更好地引导他们回答问题，从而鼓励他们在课堂上积极发言，提高他们的口头表达能力。

六、培养学生的书面表达能力

在初中语文的学习中，老师还要培养学生书面表达的能力，因

为学生的书面表达能力对于提高学生的语文水平有着重要的作用，所以，老师在语文课堂上应该引导学生培养书面表达的能力。例如，老师可以规定学生每周都要写周记，而且还需要上交，从而更好地培养学生写周记的习惯，从而提高学生的书面表达能力。

综上所述，学生在语文课堂上需要培养的习惯比较多，所以如果学生能够在语文课堂上养成以上所述的学习习惯，将会大大地提高自己的语文水平。而且初中语文老师也要注重培养学生的学习习惯，这样才能更好地提高教学效率，提高学生的语文水平。

参考文献：

[1]原雅丽.初中语文学习习惯培养模式的思考[J].课外语文，2014（16）：70.

[2]刘兵.浅析语文学习习惯的培养在初中语文教学中的重要性[J].学园：教育科研，2012（22）：87.

[3]吴海丽.浅谈如何培养初中生良好的语文学习习惯[J].中国科教创新导刊，2013（33）：160.

编辑 董慧红