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教学生学会观察生活

2013-04-29潘秋菊

新课程学习·上 2013年6期
关键词:素材观察兴趣

潘秋菊

摘 要:观察在作文过程中有着极其重要的意义,因为它来源于对生活的观察。观察能引起联想,联想越多,作文的内容就越丰富,而写作中的一切联想又都是建立在平日观察的基础之上。所以,教师为了能让学生写好作文,应该引导他们学会观察生活,积累好写作素材。

关键词:观察;坚持不懈;素材;兴趣;栩栩如生

小学生在开始写作文时,一般都感觉没什么可写的,用一句成语来形容就是“言之无物”。根本原因是平时不知道积累材料,那么作文的内容从哪里来呢?就是从生活中来,怎么从生活中来呢?用眼睛去观察生活。可见,观察在作文过程中有着极其重要的意义。因为它来源于我们对生活的观察。所以,我们做老师的为了能让自己的学生写好作文,应该引导他们学会观察生活,积累好写作素材。那么,具体应从哪几方面入手呢?

一、从培养学生的观察兴趣入手,养成良好的学习习惯

兴趣是最好的老师。在学校,每天和自己的老师、同学生活在一起,一定会感受到他们对自己的影响,每个人的影像就像电影一样出现在自己的脑海里,有很多让你感到难以忘怀的事情发生,会让你拿起笔来把它记录下来,当你把它拿给别人看时,你的东西就会很感人,因为这是你自己独特的经历和感受。

二、在调动学生观察兴趣的基础上,教会学生掌握观察生活的方法

比如说:观察静止的事物,他们在我们的眼里是“死”的东西。还有对动物的观察,捕捉动物的形态特征,如:身边的小猫、小狗、小鸟以及身边的各种人,观察它们或他们的神情、动作等特征,从而刻画出栩栩如生、各式各类的形象。还有在语言观察方面,观察人物语言,要长期坚持,认真记录,既用心,又用笔记。有很多著名的作家就是这样积累素材的,当然还有许多观察方法,在学习中去一一引导,脚踏实地地去教,不要急于求成,否则会适得其反。

三、在教学生学会观察生活,让学生养成勤于观察的好习惯

做什么事情要想成功,就要坚持不懈,写作文也是一样,要想写出好的文章,就要有源源不断的新素材。只要做生活的有心人,生活会给予你丰厚的回报。只要坚持观察,多多积累素材,长此以往,我们的学生都会写出好的文章来!

(作者单位 吉林省梨树县小城子镇第二小学)

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