在李维汉统战思想研究暨统战学学科建设研讨会上的讲话
2012-08-15中央社会主义学院党组书记第一副院长叶小文
★ 中央社会主义学院党组书记、第一副院长 叶小文
同志们:
今天我们在这里举行研讨会,纪念李维汉同志,研究探讨他的统一战线理论思想,研究探讨如何完成他的遗愿,把统一战线理论建成一门科学,以便用科学的理论指导实践,推动党的统一战线事业在新的历史条件下得到新的发展。在党的十八大即将召开之际,这两件事都具有十分重要的意义。这次会议是在中央统战部的指导下,在湖南省委、省委统战部的大力支持下召开的,湖南社会主义学院做了大量筹备工作。我代表中央社会主义学院,向中央统战部、向湖南省委和省委统战部表示衷心感谢!向湖南社会主义学院表示衷心感谢!
一
统一战线是中国共产党总路线、总政策的重要组成部分,是中国共产党由弱到强、发展壮大、克敌制胜的法宝之一。早在1922年,中共中央发表《中国共产党对于时局的主张》,提出要同国民党等革命党派和革命团体建立“民主主义的联合战线”。同年7月,党的“二大”通过了《关于“民主的联合战线”议决案》,再次提出要“使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线”。从那时起,统一战线就与我们党的事业相伴始终。在长达28年的新民主主义革命中,我们党先后建立了国民革命联合战线、抗日民族统一战线和人民民主统一战线,团结大多数,分化和孤立敌人,为中国革命的最终胜利创造了极为重要的条件。新中国成立后,人民民主统一战线在新的历史条件下不断发展壮大,我们建立了工人阶级领导的、广泛团结各民主阶级的统一战线性质的国家政权,确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,团结了一切可以团结的力量为建设新中国而奋斗。在三大改造中,我们党运用统一战线,成功实现了向社会主义的和平过渡,在国际共产主义运动史上独树一帜。1957年之后,由于党在指导思想上“左”倾错误持续发展,社会主义事业历经曲折,统一战线也一度遭受严重破坏。1978年以来,我国进入改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,统一战线高举爱国主义和社会主义两面旗帜,为社会主义现代化建设、为实现祖国完全统一、为中华民族伟大复兴不断凝聚新力量,在中国特色社会主义建设事业中发挥着越来越重要的作用。
早在1939年,毛泽东同志就提出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。”1979年,邓小平同志重新强调:在我国新的历史时期,“统一战线仍然是一个重要法宝,不是可以削弱,而是应该加强,不是可以缩小,而是应该扩大。”2000年,江泽民同志再次重申:“在新世纪,统一战线作为党的一个重要法宝,绝不能丢掉;作为党的一个政治优势,绝不能削弱;作为党的一项长期方针,绝不能动摇。”进入新世纪新阶段,胡锦涛进一步指出:“统一战线是中国共产党团结一切可以团结的力量,夺取革命、建设和改革事业胜利的重要法宝,是中国共产党执政兴国的重要法宝,也是我们实现中华民族伟大复兴的重要法宝。”今天,我们党已经有8千多万党员,已经有60多年的执政经验。但是,8千万党员在13亿人口中仍然是少数。我们党所领导中国特色社会主义事业,是前无古人的事业,是千千万万人民群众的事业。要夺取这项伟大事业的胜利,就必须把不同党派、不同民族、不同信仰、不同阶层以及生活在不同社会制度下的全体中华儿女都团结起来,凝聚人心、汇聚力量,实现整个中华民族的大团结大联合。
社会主义学院工作是党的统一战线工作的重要组成部分。中央社会主义学院作为统一战线的人才培养基地、理论研究基地和方针政策宣传基地,在培养统一战线人才、推进统一战线事业发展方面承担着重大责任,新世纪新阶段爱国统一战线的巩固和壮大,需要社会主义学院发挥独特作用。我们要高举中国特色社会主义旗帜,以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻中办《2010——2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》和《中共中央关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神,推进两大建设(学科建设和基本建设),狠抓两个深入(深入固本强基,深入锤炼作风),开拓创新,锐意进取,为统一战线的人才培养,为统一战线的巩固壮大作出新的贡献。
二
湖南是毛泽东同志的故乡。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马列主义关于统一战线的策略思想与中国革命和建设的实际相结合,形成了毛泽东统一战线思想,极大地丰富了马克思主义理论宝库,是我们党的宝贵精神财富,其中的许多基本原理、原则和方法,具有超越时空的普遍意义,现在和将来都对我们的统一战线实践具有重要指导意义。
湖南也是李维汉同志的故乡。李维汉同志是德高望重的老一辈无产阶级革命家,是党和国家在统一战线工作和民族工作方面的著名理论家和卓越领导人。在半个多世纪的革命生涯中,他为我们党的建设,为人民革命的胜利和社会主义事业的发展,特别是为党的统一战线的发展壮大,作出了重大的、不可磨灭的突出贡献。李维汉同志在党中央和毛泽东同志的领导下,长期主持党的统一战线工作,创造性地贯彻和执行党中央关于统一战线工作的一系列方针政策,在确立和发展党领导的多党合作和政治协商制度、在运用统一战线的方针对资本主义工商业进行社会主义改造等许多方面,都取得了辉煌的成就,是我们党统一战线工作的卓越领导人。李维汉同志从延安时期起就开始从事少数民族问题的研究,建国前夕提出应在统一的中华人民共和国内实行民族区域自治的建议,建国后主持起草了《民族区域自治实施纲要》,作为中央人民政府首席全权代表参加了《关于和平解放西藏办法的协议》的谈判和签定,是我们党民族工作的重要开拓者之一。李维汉同志一贯重视理论学习,始终坚持理论联系实际,在马列主义、毛泽东思想的指导下,不断研究新情况,总结新经验,在民主党派问题、民族宗教问题、民族资产阶级和资本主义工商业社会主义改造问题等方面都提出了十分精辟的见解,极大地丰富了毛泽东统一战线思想的理论宝库。
今天,我们纪念李维汉同志,一个重要的实际行动,就是要把统一战线理论作为一门独立学科建立起来。1945年5月,毛泽东同志在党的“七大”上提出:“统一战线是一门专门科学”。1979年3月,李维汉同志在中央统战部召开的统战系统干部大会上重提毛泽东同志关于“统一战线是一门科学”的命题。1983年4月,李维汉同志又在中央统战部召开10省、市、自治区统一战线理论座谈会上,阐明了“统一战线是一门科学”和“毛泽东思想指导下的中国统一战线的特色”两个问题。
把统一战线建设成为一门科学,既是毛泽东同志向全党提出的一项任务,也是李维汉同志留给我们的一个遗愿。进入新的历史时期以来,广大统战工作者和理论工作者为建立统一战线学付出了大量心血,但时至今日,党的“三大法宝”中的武装斗争和党的建设都已经成为独立学科——军事学和党建学,唯有统一战线还没有成为一门独立学科。这种状况,与统一战线在党和国家工作全局中的重要地位极不相称,与统一战线理论在中国特色社会主义理论体系中的重要地位极不相称。因此,我们今天纪念李维汉同志,一方面要深入学习研究他的统一战线理论思想和理论创新精神,继承和发展老一辈革命家开创的统一战线事业;另一方面要深入学习他关于把统一战线作为科学来研究的基本要求,努力把统一战线学尽快建立起来。
三
建立统一战线学,把统一战线理论列为国家哲学社会科学学科,具有重要意义。
第一,是巩固和发展党的统一战线事业的需要。当前,随着国际国内形势的深刻变化,随着我国改革开放和现代化建设的深入发展,统一战线在全面建成小康社会中的任务更加繁重。统一战线事关人民民主专政国家政权和基本政治制度的巩固,事关社会主义民主政治建设的发展,事关社会的和谐和稳定,事关各民族的平等团结和共同繁荣,事关国家主权的统一和领土完整,事关香港澳门的长期繁荣和稳定;统一战线在保持和促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系和海内外同胞关系的和谐方面,发挥着至关重要的作用;统一战线处在反渗透、反颠覆、反分裂斗争的前沿;统一战线作为党的特殊群众工作,在巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础中具有独特的优势。统一战线工作的重要性,决定了统一战线理论研究的重要性。我们党的理论工作历来是为党的政治实践服务的。当前,统一战线工作面临许多新情况、新问题,给统一战线理论研究提出了一系列新任务、新课题。没有统一战线理论的新发展,就很难推动统一战线事业的新发展。把统一战线理论列为国家哲学社会科学学科,推动统一战线理论建设,是充分发挥统一战线这个党执政兴国重要法宝作用的需要。
第二,是统一战线理论科学化建设的需要。统一战线既是党的实践工作,也是马克思主义中国化科学理论的重要组成部分。我们党历来重视把统一战线理论科学化。党的统一战线理论,既包含马克思主义基础理论,也包含几代中国共产党人在中国革命、建设和改革事业中的理论创新,是马克思主义理论宝库的重要组成部分。统一战线理论涉及经济、政治、社会、文化、历史等广阔的研究领域,是一个内容丰富、结构完整、博大精深的理论体系。统一战线理论与科学社会主义、政治学、社会学、民族学、宗教学等学科密切关联又相互区别,有自身独特的研究对象和研究视角,是一门“专门”科学,是其他学科不能替代的。目前,在国家哲学社会科学规划中,关于统一战线理论的研究项目,分散在马列社科、党史党建、政治学、社会学、民族问题研究、宗教学等学科领域,割裂了统一战线理论的完整性和系统性,使研究难以形成科学的体系,研究力量难以整合。把统一战线理论作为国家学科确立起来,必将促进统一战线理论研究的科学化,有力地推动统战理论研究的深化。
第三,这是加强统一战线理论宣传和干部培训工作的需要。加强统一战线理论宣传和干部培训工作,是党中央提出的重要任务,对于提高全党对统一战线工作的重视,进一步加强党对统一战线的领导,对党外人士学习了解党的方针政策、增进政治共识,都具有重要意义。2000年,江泽民同志在第十九次全国统战工作会议上提出:“党的宣传部门要积极宣传党的统一战线的理论和政策。各级党校要把统一战线的理论和政策列入干部培训的课程。”2005年《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》要求:“要把统一战线和多党合作理论政策教育作为党委理论学习中心组的重要学习内容,并纳入各级党校、行政学院的教学计划。”2006年《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》明确规定:“把统一战线理论政策作为各级党校、行政学院、干部学校的重要教学内容,作为培训党政干部的必修课程。把多党合作、人民政协、‘一国两制’、民族、宗教理论政策等统一战线知识列入国民教育内容。”中央虽然作出了明确规定,但在实践中落实得并不理想,其中一个重要原因就是统一战线理论尚未成为一门学科,无法吸引学者进行研究,相应的教学研究机构难以建立。为落实中央关于在各类、各级干部院校中将统一战线理论作为党政干部和党外干部培训必修课程的任务,就需要将统一战线理论列为国家学科,以推进统一战线理论体系建设,编写专门教材,培育教学和研究队伍。
第四,这是党中央和中央领导同志的明确要求。2006年《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》明确规定:“把统一战线理论研究纳入马克思主义理论研究和建设工程。”同年12月,贾庆林同志指出:“要把人民政协理论纳入马克思主义理论研究和建设工程,纳入我国哲学社会科学总体发展规划。”2008年,胡锦涛同志在“两会”党员负责人会议上进一步要求:“要继续加强人民政协理论研究工作,为丰富中国特色社会主义民主政治理论、发展我国社会主义民主政治作出积极贡献。”2009年,贾庆林同志再次强调:要“推动人民政协理论研究逐步纳入马克思主义理论研究和建设工程、全国哲学社会科学发展规划。”落实中央和中央领导同志的上述要求,迫切需要推进统一战线理论的科学化建设。将统一战线理论列为国家学科,是推动统一战线理论科学化建设的一项重要措施。
希望与会的专家学者围绕什么是统一战线学、为什么要建立统一战线学、如何构建统一战线学的学科体系这几个问题,深入研讨,科学论证,为下一步在中央统战部的领导下,把统一战线学这门学科确立起来,打下一个坚实的学理基础。
同志们,我们正在做一项具有历史意义的事业。这项事业不是从我们开始,也不会由我们终结,但只要我们付出努力,就会在统一战线学建成的那一天,连同这门科学一道被载入史册!