浅谈体育教学中学生的竞争意识与合作精神的培养

　　 摘 要：竞争之中有合作，合作之中有竞争，这是适应新形势发展的必然选择。在体育教学中培养学生的竞争意识与合作精神是学生成长与发展必需的基本素质。
　　 关键词：合作；竞争；培养
　　
　　 竞争之中有合作，合作之中有竞争，这是适应新形势发展的必然选择。竞争与合作是当今社会人类生存和发展必不可少的两大基础，也是个人成长与发展所必备的基本素质。下面笔者浅谈一下体育教学中如何培养学生的竞争意识和合作精神。
　　 一、体育教学中竞争与合作的关系
　　 体育教学中的竞争与合作是体育教学过程中学生之间人际交往的主要形式。竞争通常是一种激励自我提高的动机形式，能够锻炼人的综合素质；合作则是一种集体齐心协作的活动，以期达到某个共同的目标。体育活动是具有竞争性的行为，或是合作与竞争交织的行为。
　　 二、体育教学中要培养学生的竞争意识
　　 体育活动是以自身为对象进行改造自身的实践活动。体育的竞赛性使学生有机会在课堂上体验胜利与失败的情感，激发学生树立无高不可攀、无坚不可摧的进取精神。在体育教学中，组织开展多种形式和类型的竞赛活动，对培养学生的竞争意识具有重要作用。
　　 三、体育教学中要培养学生的合作精神
　　 在体育教学中，体育活动多数是以集体形式出现的，人和人之间发生着频繁的横向联系。民主与合作的关系，有利于培养学生的协作精神和集体意识。若紧密结合课堂教学内容具体开展这类教育，即可收到事半功倍的效果。促使学生加强团结、协同配合、互相支持和鼓励，既培养了学生的参与竞争意识、协作意识，又增强了集体观念。因此，在体育教学中培养学生的合作精神比培养竞争意识更重要。学会与他人合作是基本能力，合作性的体育活动有利于发展学生的人际交往能力和团队协作能力。
　　 四、提高合作中的竞争，避免竞争中的消极影响
　　 体育教学中要注重教育，加强引导。要引导学生从广义上理解竞争，不要为眼前的蝇头小利而产生消极的心理，展开组与组如何合作又如何竞争的讨论，从而培养学生团结合作、胸怀大度的良好性格。
　　 体育教学中要增进合作，加强交流，要注重促进团体之间、团队成员之间的交流与协作，强调真正有价值的竞争，强调两者之间的相互补充，促使每个学生都健康发展。
　　 通过体育课教学，使学生建立起对自我、群体和社会的责任感，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义、爱国主义精神，这是每一位体育教师的职责。
　　 （作者单位 吉林省乾安县道字乡中学）