如何激发学生学习英语的兴趣

　　 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，因此，在教学中如何激发学生学习英语的兴趣就成了学生学习英语成败的关键。那么，如何才能激发学生学习英语的兴趣呢？笔者认为要做到以下几个方面：
　　 一、建立和谐的师生关系
　　 师生关系如何和谐？当今时代，学生对于老师不再是一味地言听计从。这就要求我们老师要在“民主、平等”的核心思想下，放下架子，讲究宽容，学会妥协，善待不合“师意”的学生。其实，每一个人在他的内心深处都有一个根深蒂固的东西，那就是被尊重的需要，学生也是一样。因此，要建立和谐的师生关系，老师必须尊重学生，民主、平等地对待每一位学生。同时，老师还应有一颗仁爱之心，用爱去温暖学生，用爱在学生心中播下自信的种子。你爱学生，学生爱你，他们也便爱上了你教的这门课。
　　 二、营造快乐、轻松的课堂氛围
　　 大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂的、智力振奋的内心状态，而只是进行不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”疲倦了，也就没了兴趣。何以振奋？当然是还学生精神自由、心灵自由。因此，在英语教学中给学生营造快乐、轻松的课堂氛围是非常重要的。在这样的环境中，学生们将不再胆怯，不再拘谨，不再排斥，他们也将不再是被动的感知者和接受者，他们将成为积极、主动的参与者、合作者、共享者。这样的课堂氛围必将有力地调动学生的学习积极性，从而激发他们的学习兴趣。
　　 三、让你的课堂更有魅力
　　 如何才能使你的课堂更有魅力呢？首先，我们英语老师要丰富自己各方面的文化素养。努力使自己成为学生眼中的“万事通”，“上知天文，下知地理”。这“万事通”中有一项本领是我们要练就的，它能使你的英语课堂充满魅力，那就是幽默。教师如果在课堂上发现学生眼神有些呆滞、注意力不集中或者是神色倦怠，只要讲个幽默的英语小故事或笑话、做个幽默的动作，便能迅速使学生人人精神愉快，个个情绪高昂，使学生直接感受到教学过程中的幽默、诙谐，从而摆脱苦学的烦恼，进入了乐学的境界。这样的英语课堂能没有魅力吗？学生还能对英语学习没有兴趣吗？当然不能！需要注意的是，幽默虽然能增加你的课堂魅力，但我们决不能“为幽默而幽默”。如果脱离了教学内容，一味调笑逗乐，则会弄巧成拙！
　　 总之，兴趣是推动学生学习的内在动力。中学生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们的学习兴趣。因此，如何激发学生学习英语的兴趣就成为摆在我们每一位老师面前的一道亟待解决的难题。
　　 （作者单位 江苏省淮安市盱眙县第五中学）