职教论坛

1. 基于人才培养全过程的校企融合发展路径思考
2. 张之洞改制自强学堂对高职院校专业设置的启示
3. 定界、跨界、破界：校企合作视域下现代职业教育的发展探析

人才培育

1. 基于企业综合项目的电气自动化专业现代学徒制人才培养模式研究与实践
2. 基于校内生产性实训基地建设的青年教师专业能力培养
3. “双创”背景下高职英语人才培养存在的问题及对策
4. 高职畜牧兽医专业“学徒制”人才培养模式的实践探索
5. 基于成果导向的高职现代学徒制人才培养模式构建
6. 高职人才培养与“中国制造2025”环境下人才需求特点的融合分析
7. 论大学生创新思维能力的培养

专业与课程建设

1. 互联网金融视阈下“课岗证赛”融通的课程体系构建
2. 高职公共英语混合教学评价体系构建
3. 高职院校光伏产品检测专业建设实践探索
4. 农产品电商产教融合实训平台建设初探
5. 适应城市轨道交通发展需求的高职专业课程设置分析

教育教学研究

1. 新工科背景下大学生创新创业教育的理论与实践探析
2. 医疗设备专业单片机“一体化”教学改革实践
3. 基于SPOC混合学习模式的高职经贸专业课程课堂教学有效性分析
4. 幸福教育理念下的高职公共英语教学
5. 高职院校信息化教学存在的问题与对策
6. 沉浸式教学法对学生英语口语焦虑干预中的应用
7. 工学结合视域下的高职英语教学存在的问题与对象
8. 学习金字塔理论在高职院校有效课堂建设中的应用
9. 供给侧结构性改革背景下的装配式建筑实训教学实践研究
10. 高等职业院校学生特点及其教育路径分析

就业与职业生涯规划

1. “互联网+”背景下高职计算机类专业学生就业创业能力提升途径探讨
2. 京津冀协同发展视阈下高校就业创业工作创新思考
3. 基于京津冀一体化发展的职业院校学生创业能力的培养