课程改革研究

1. 新课程背景下的高中英语词汇教学策略
2. 新课程小学语文高效备课新视野

课标教材

1. 农村学校《历史与社会》教学资源的挖掘与探索

学科教学

1. 语文教学逆向思维训练初探
2. 精心设计阅读课教学　提高学生的英语阅读能力
3. 提高学生英语书面表达能力的途径
4. 浅谈多媒体技术在物理演示实验教学中的作用
5. 高中政治“生活化教学”刍议
6. “问题教学”在历史课堂中的运用
7. 中学历史“讨论——探究式”教学模式初探
8. 浅谈在劳动课中如何提高学困生的劳动技能
9. 探析作文教学中设计导语时应注意的几个方面
10. 课外阅读
11. 抓住教学关键　实施愉快教学
12. 拨开综合实践活动中的指导疑团
13. 数学课堂“非生态”现象及思考
14. 激发兴趣　培养习惯

教学设计

1. 读书批注抓重点　范文引路探写法　联系实际抒真情
2. 在活动中学习　在活动中收获

教学随笔

1. 让名著与中学生相伴成长
2. 初中生学习历史的兴趣培养初探
3. 引导学生正确运用网络语言
4. “厚积”与“薄发”
5. 返璞归真方能“力”透纸背
6. 看·玩·练·赏·评

教研天地

1. “有效备课”的问题与诊断
2. 同课异构的几点反思

学校风采

1. 构建书香校园　走内涵发展之路