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2018年12期
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卷首
英才教育：补齐“创新驱动时代”教育短板
本刊视点
两所学校的崛起与一种理论的诞生: 我和改革开放40年
激情与超越：我所经历的改革开放40年
教育改革永远在路上：我亲历的改革开放40年
中小学校长培训变革40年：创新发展模式·彰显中国特色①
大家论道
重构与发展：我国教育督导体制建设40年
基础教育信息化与信息时代的教育领导力①
我国民办教育改革发展40年：成就·经验·未来①
探索
法治·分权·共治：教育集团现代治理范式的“破与立”
学与教
走向内涵更加丰富的选择性：中国高考改革40年的主线①
走向学校课程的整体构建①
小学多学科主题式整合课程实施的困境与突破
主题式教研如何研出深度？①
封面
以“法”育人：让法治精神根植学生心灵
我们为什么而教？
人生几度秋凉：过去40年的社会与教育
促进学生个性全面和谐地发展
月度看点
微新闻
微观点
这40年，如你所愿
