中学数学研究(江西)
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中学数学研究(江西)
2018年12期
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目录
教学纵横
提升建模素养 驾驭数学高考
探高考题解法 谈数学核心素养之计算能力培养
突破运算瓶颈,落实核心素养*
——对一道解析几何模考题解法探究的思考
教例探微
推进“让学引思”,构建“生长型”课堂
——“直线与圆的综合应用”教学实录
一道教材例题引发的深度思考*
问题 猜测 论证 应用
——由两道不等式例题引发的探究性学习
不是“押宝”,而是“构造”*
——浅析2018全国Ⅰ(文)第17题的考生应答及教学思考
专题研究
第五个优美不等式的加强及下界探究
椭圆、双曲线的一个性质及其应用
又见蝴蝶翩翩飞
——一个圆锥曲线定点、定值的性质
圆锥曲线题中的等角问题
解题方法与解题技巧
探析含参函数零点两侧附近函数值符号的解题策略
化归思想在全国卷立体几何题中的应用研究
利用AM-GM不等式巧解2018课标Ⅰ卷理第16及20题
一道高考立几选择题的多解剖析
高考导数压轴题的那“点”事
一道探究题的多种解法和推广
对2018全国卷几道高考导数试题的另解及思考
一道解三角形问题的多角度思考*
三大数学思想妙解三角题
竞赛之窗
一道北京大学夏令营试题的多种证法
“奔驰定理”的多种证法及其应用
一道平面几何竞赛题的解法展示与简析
——命题者思路与学生解题思路的差异