中学课程辅导·教学研究
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2019年14期
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教学新论
建构主义观点下初中数学情境教学有效性研究
项目教学法在中职旅游教学中的应用
初中英语自主学习能力培养模式探讨
高中数学教学中运用数形结合提高解题能力的实践与研究
新课程理念下初中英语写作小组合作学习的教学实践与探索
初中生物教学中渗透安全教育的实践研究
情景教学在初中英语词汇教学中的应用研究
数学实验设计及教学实践研究
——以《整式的加减数学活动——日历中的数学》的教学为例
感悟不断流逝的生命
——语文课堂中的人文关怀
暖心激励开桃李,温情指导育栋梁
研究初中语文课堂教学中师生互动的问题
历史微故事在初中历史教学中的运用探析
初中生物教学中学生科学探究精神培养策略
新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究
研究新课改下初中语文高效课堂的开展
人性与突破并存
——加强高中体育教学有效性的方略
基于核心素养开展高中数学建模活动策略研究
承德传统文化的传承与学生发展核心素养的研究
高中英语语法教学中的情景模式设计要点刍议
家园合作提高幼儿生活自理能力
农村中学物理教学中关于提升学生设计实验能力的研究
初中体育教学中培养学生足球兴趣的方法
高中数学教科书中探究内容的使用研究
多方位疏导职业压力,阳光教师职业发展之路
新课程背景下初中生物探究性实验教学
浅谈学习承德地方传统文化的做法
探讨留白式教学法应用于初中物理教学的策略
高中数学教学中学生解题能力的培养研究
中学历史教学与地方乡土文化融合的实践研究
议题教学中“议题”的设置
小组合作模式下的初中数学作业讲评课的实践与反思
树立科学的教育观,维护幼儿身心健康成长
高中体育篮球教学中渗透“快乐体育”理念的方法研究
基于建构主义理论的高中化学实验教学探究
浅谈普通高中体育教学现状以及改进措施
中职语文教学“职业特色”的缺失与对策
初中物理实验教学与学生创新能力的培养探析
运用动态想象 发展空间观念
——以《三角形的练习》一课为例
通过思维导图优化高中化学教学
新课程下高中地理作业的评价体系研究
兴趣教学在高中物理教学中的应用探析
高中体育教学和体能训练的融合分析
三江民族传统体育在民族中学体育教学中的运用研究
浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
农村初中化学实验教学困境及强化方案研究
思维导图在高中地理教学中的应用探究
思维导图在高中地理教学当中的运用
扩展式教学在高中政治教学中的运用和思考
关注学生发展,切实转化初中数学后进生
高中数学开放性题型的解题思路探究
对高中物理解题思维方法的探究与运用研究
浅谈现代信息技术与初中语文课堂的有效融合
卷首语
做最精彩的教育
教学技巧
开放性教学在高中历史教学中的应用探讨
初中语文教学学生人文素养的培养
提高高中信息技术教学的有效性的策略探究
英语as用法归纳
运用信息技术打造初中地理高效课堂
基于核心素养培养的初中化学教学策略分析
“分享歌曲——研读歌词——运用语法”——运用英语歌曲提升高中英语语法教学有效性的实践研究
初中英语教育的创新方法研究
让数学活动课落到实处,发挥作用
浅析初中体育有效性教学策略
自主学习在高中英语教学中的实践运用
探讨小学数学学习评价促进学生的全面发展
优化初中数学作业批改方式提升学生学习效率
浅谈语文课外辅导教学
小学语文互动教学的策略分析
在高中历史教学中运用史料的策略
——以人教版高中历史为例
初中语文教学中学生思维能力的培养探讨
基于核心素养理念下的高中化学实验教学探索
浅析高中体育有效教学的开展
巧借物理实验提高初中物理教学效率
提高初中物理课堂教学效率方法探讨
浅谈小学足球训练中的协调性练习
谈加强高中物理创新能力培养的路径
谈初中数学教学中激发学生的学习热情的方法
高中文言文“先学后教”的指导路径
高中数学课堂教学情境创设策略探究
初中科学有效概念教学的策略与方法
农村初中化学实验教学中培养学生核心素养的对策
自主学习模式在初中生物教学中的运用
思维导图在小学英语Phonics教学中的应用
论物理教学中如何理论联系实际
农村初中生篮球兴趣培养及技能训练
高中思想政治教学中学生思维能力的培养
导学案在初中物理教学中的应用
生活实践的价值
——初中政治教学的探究
素质教育理念下初中物理教学方法的选择以及创新分析
初中数学分层教学浅探
数学高考考前提分技巧和方法
“智慧学伴”推动初中历史精准教学
试析高中地理教学中的技巧策略
谈高中物理教学中自学能力的培养
初中英语学习者中介语石化现象及教学对策探究
素质教育
初中道德与法治课实践性教学探究
浅谈高中历史教学中审辩性思维培养策略
试论高中政治教学中学生思维能力的培养
《道德与法治》课堂教学中如何培养学生核心素养
“承德传统文化”校本课程课堂教学模式初探
道德与法治学科抓住关键词提升学生解题能力的策略研究
浅析初中政治课上的提问策略
小学道德与法治教学中的安全教育探究
初中思想政治教育中的情感融入教学探讨
传承承德优秀传统文化培养学生核心素养
互动式教学模式在初中道德与法治课堂教学中的应用
浅议农村学校学生德育教育存在的问题及对策
立德树人,感化于心
——探究高中历史课堂教学的德育渗透
初中语文名著阅读教学现状与对策探究
借助思维导图提升高中政治教学质量的对策探讨
物理教学中进行思想政治素质教育的探索
浅谈如何提高小学品德与社会教学的有效性
道德教育需入心无痕,德育践行要愉悦贴心
——《孝行天下》德育校本课程开发和实施
对单亲家庭学生的德育初探
试论如何提高初中德育工作的实效性
音乐教学中德育教育的有效渗透
中学美术教学改革要强化审美素质教育
如何提升初中德育工作的有效性
议初中道德与法治教学中学生责任意识的培养
论隐藏在素质教育下的应试教育对学生创造力和想象力的危害
浅谈初中英语教学中如何渗透德育教育
初中语文教学中的德育渗透
初中思品课教学中如何创设有效的教学情境
听说读写
抓对比 重读说 悟内涵
——《九色鹿》案例分析
小学语文课外阅读的意义及教学指导
浅析文本细读在初中语文古诗词教学中的应用
指导初中学生名著阅读方法探究
小学作文教学中存在的问题及应对策略初探
开展课外阅读,提高语文素养
——农村中学开展语文课外阅读的思考与实践
“读一思一言”英语深层阅读的教学模式
初中生英语阅读动机浅析
拓展课外阅读,提高初中语文核心素养
高中语文经典名著阅读教学研究
新形势下初中作文教学生活化实践探讨
浅析小学语文教学写作技巧的开展
探讨初中英语写作特点和训练分析
浅谈如何提高小学生的阅读能力
如何运用信息技术优化语文阅读教学研究
新中考背景下初中英语写作教学及训练技巧
高效背诵法在小学语文教学中的应用
初中英语自主学习能力培养模式的应用研究
Make Words Visible
——以香港朗文教材为例小学一年级英语可视化词句教学的策略探究
分组教学模式下文言文阅读延伸途径初探
借力英文报刊,提高英语阅读素养
新一轮高考改革对中学语文教学提出的新要求
——以作文教学为例
如何提高农村小学生的口语交际能力
初中地理教学中学生读图能力的培养研究
探究农村初中作文教学研究
——以素材问题为突破口
高中音乐鉴赏课教法与学法的探究
英语绘本教学促进小学生阅读能力的培养
在高中语文教学中渗透传统文化教育的相关思考探究
基于提高初中生思维能力的片段作文训练研究
新课改下高中音乐教学的创新研究
初中化学教学中培养学生阅读和观察能力的研究
谈初中英语听力训练的开展策略
“核心素养”理念下初中英语教学实践探微
精耕细作,乐教善导
——探寻中小学器乐进课堂的有效策略
高中英语阅读教学分析
关于高考语文现代文阅读一元与多元的思考
小说的叙事分析
对有效提高中学生记叙文写作能力的几点探究
小学音乐课堂教学中创新能力的培养
初中语文写作教学中情景的巧妙运用阐释
基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索
探讨流行音乐在初中音乐教学中的作用
课堂探索
浅析如何做好高中体育教学
谈如何有效实现小学英语教学中的合作学习
如何在新课标下培养与提高初中生历史阅读理解能力
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
如何以学生为中心进行初中英语阅读有效教学
如何在初中数学课堂教学中培养学生的质疑能力
怎样学好高中数学
——高中数学学习方法探讨
怎样在初中音乐教学中渗透德育教育
农村初级中学如何做好立德树人工作探析
探究如何提高高中数学教学中学生的解题能力
在初中物理教学中如何培养学生自学能力
信息技术与初中数学教学整合的思考
基于测评的数学复习课实践与研究
高中数学北师大版与人教A版“统计与概率”部分课程内容比较研究
分析生活化课程模式下教师儿童观的变化观和教育观
翻转课堂在农村中学数学教学中的应用
核心素养下初中化学教学探究
初中数学课堂中数学美的渗透
探究新课标下建设高中数学高效课堂的途径
浅谈提高小学语文课堂氛围的方式
中学语文课堂中怎样融入学生科学精神的培养
试析高中语文课堂教学的有效性
浅谈怎样追寻小学语文课堂的有效教学预设
创设趣味性初中物理实验课堂
初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索
运用多媒体技术改革初中数学课堂教学的实践和认识
初中数学课堂开展情景教学的策略
初中数学教学中实施素质教育的相关认识
新课程背景下初中数学教师角色转变
谈如何提高初中物理课堂的教学效果
找准高中数学突破点提升高中生核心素养
初中数学易错知识点课堂干预实效性初探
浅谈新课程下高中数学核心素养的培养
自制教具在高中生物学课堂教学中的作用
高中生物学教学中理性思维能力的培养
“100学习模式”下的道德与法治课堂教学研究
构建有效精彩初中数学课堂的策略
新时期谈生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
高中生物课堂教学中的导学案模式应用研究
谈小学数学课堂互动教学的开展
初中数学课堂中学生数学思维的培养方法
班校管理
促进学生主体参与的初中英语课堂教学建构
有爱,你我没距离
初探高中数学教师担任班主任的优越性
浅谈初中生数学错题集的建立及其有效利用
新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略研究
分析在小学语文教学中培养学生自主学习能力的方式
初中英语教学中培养学生自主学习能力的策略探讨
发挥信息技术作用打造小学语文高效课堂
小组合作学习在初中数学教学中的运用探讨
浅析初中英语教学中的个性化作业
浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略
主题渐进式教学在高中英语教学中的运用
小学信息技术教学中的引与导
浅析提高学生对高中美术学习兴趣的方法
浅谈小组合作学习模式在高中语文学习中的运用
浅谈家庭教育与班主任的沟通结合
浅谈地理教学实践基地的建设
师生互动在小学语文教学中的研究
小学数学高年级“学困生”的教学激励策略研究
关于小学数学情景课堂的创设方法探索
研究小学数学课堂中的教学方法
小学数学核心素养的特质与构建
“以人为本”班级文化构建及创新发展
优化幼儿园班级管理技巧
班主任的关系学
谈谈在新时期下的高中班级管理
浅析新课改下初中生物教学中小组合作学习的有效性
在班级管理中培养学生发展核心素养的实践
浅析小学数学教学中合作学习的开展
“智慧管理,爱心浇灌”
——浅谈柔性管理在初中班主任班级管理中的应用
初中数学潜能生转化中的家校合作
以初三生为例,谈初中数学教学工作
爱与责任角度下的初中班主任班级管理策略分析
职高班主任如何培养学生的健康心理
基于效率的小学班主任工作现状的调查研究
资源拓展
微课在中职生物教学中的应用研究
认知计算工具在小学数学方程学习中的应用
浅析小学语文教学中的多媒体辅助教学
探究式教学在初中信息技术教学中的应用
基于“互联网+”的高中英语写作教学路径分析
浅析初中数学的多媒体教学如何开展
微课资源在小学数学课堂教学中的应用
基于教竞互动的计算机专业教学改革
高中通用技术课程的有效性教学探讨
多媒体在初中物理教学中的应用探讨
互联网+化学课堂探究式学习课例分析
——以《钙三角》为例
多媒体与实践教学的结合
——初中数学勾股定理教法创新
新时期物理实验室管理理念的更新
——从管理仪器设备到管好实验
微课在农村中学数学概念课的成效性
试述信息论在戏剧教学中的运用
“四同步”让信息技术课异彩纷呈
新时期下关于农村成人教育资源网络的建设与发展
STEAM教育视角下中小学信息技术教学的改进
略谈初中数学教学的情境创设
核心素养下的小学数学多媒体教学
中小学“计算机创意编程”教学探索与实践
高中地理微课资源教学实践探究
信息技术与中学化学探究式教学整合的探索
数字故事助力学生自信心提升的探究
初中科学探索性实验教学研究
多媒体技术在中职音乐欣赏课教学中的应用策略研究
关于情境创设在化学核心素养教学中的应用策略
案例教学
生命需求层次理论在高考地理解题中的应用
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
高中数学教学中“问题链”设计的原则和策略分析
《实际问题与一元一次不等式》教学设计
论变式训练在初中数学教学中的应用
浅谈圆锥曲线的第三定义及运用
基于核心素养的科学习题讲评课探究
高中数学数列的学习方法及解题技巧
基于多元表征的完全平方公式的教学探究
深化探究过程 培育核心素养
——以人教版《13.4课题学习最短路径问题》为例
回归基础 突破难点
—— “平衡摩擦力”为例
公开课《扑克牌中的“魔法”数学》的设想与反思
浅谈强酸制弱酸的应用范围
经验交流
在小学课堂上利用智能设备学习汉字
改革与格调
——新课程背景下初中语文教学改革的思考
浅谈小学识字教学的古文字资料的利用
小学语文课堂提问策略分析
试论地理教学中的探究性学习
初中数学信息化教学策略探讨
刍议中学语文经典诵读指导及评价策略
在初中历史教学中巧用思维导图
初中数学教学中学生思维能力的培养
关于加强幼儿学前语言教育的探讨
谈小学语文教学中的自主学习开展
基于核心素养视角下的初中物理高效课堂构建对策探析
核心素养下的高中数学教学
关于小学数学分数应用题解题障碍的思考
浅谈小学语文教学中的感悟法运用
浅谈小学数学应用题的教学策略
浅谈小学音乐教学中的创新教育
农村初中语文教学的困惑与对策
浅谈小学英语教学的几种导入方式
——以《人教版小学英语A3》为例
农村中学口语教学的现状及对策
初中生物教学中培养学生科学探究能力的教学策略
探析小学数学生活化教学的意义与策略
思维导图在初中英语词汇教学中的应用
类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法
高中生物课程标准教材探究活动的设计和教学建议
提高初中物理课堂教学效率探讨
农村中小学英语教学中存在的问题及解决措施分析
浅谈小学语文教学的语言特点
小学数学与实际应用之研究
探究小学数学教学生活化的现状及解决策略
论小学数学教学的发展趋势
初中物理实验教学实践的体会
基于历史学科核心素养的课堂评价案例
人文主义火花闪烁在音乐教学中
小学生语文学习习惯的培养策略
研学旅行活动中提升学生地理核心素养
高中化学复习教学中习题拓展方式分析
探析新课改下初中物理教学的创新
初中数学教学中学生反思能力的培养探析
浅析微课及其在小学英语教学中的应用
关于小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性论述
学生创新能力在中学数学教学中的培养
初中语文教学中的误区及改善对策分析
浅议中小学数学衔接的策略
高中通用技术学科高效化教学初探
有效组织政治辩论课
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
浅谈乡镇中学物理实验教学的有效性研究策略
化学实验课堂SSE教学模式探究
基于生活实践的初中物理实验教学研究
基于《道德与法治》教材谈中学生核心素养的养成
基于初中语文的有效性教法研究
基于新高考模式下的高中地理教学设计研究
提升初中生物实验教学时效性的方法研究
幼儿园艺术教育生活化教学探究
浅谈高中生物生活化教学策略
传统文化教育在初中语文中的渗透研究
论兴趣对初中数学学习的作用
生物实验教学中优化学生学科素养的方法
高考改革背景下高中英语教学的语用取向与模式优化策略
切换角度学生物,体验别样精彩
——例谈跨学科知识的应用
创新农村初中化学实验教学有效性的方法探究
论初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
历史故事在初中历史教学中的应用分析
探究高中历史有效性教学
新课程高中数学中的函数教学问题探讨
中学生物实验教学现状及对策探讨
谈高中地理教学中情感态度价值观的培养
小学数学教学中培养学生数学思维的策略研究
新时期高中语文教学中人文精神的缺失及应对策略
简析高中生学习历史的兴趣培养
问题导学法在初中数学教学中的应用
试论“精准教学框架”对高中物理教学的启示
高中生物如何有效的开展探究式实验教学
初中历史与社会教学中培养学生人文素养的对策
如何创设情境培养初中生历史学科核心素养
——以《美国南北战争》一课为例后感
科学探究式的“氯、溴、碘化学性质变化规律”课堂设计
初中道德与法治教学生活化策略探讨
信息技术的发展为小学美术教学助力