作文成功之路·教育教学研究
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作文成功之路·教育教学研究
2023年5期
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小学·快乐作文版
中国梦，不是梦
圆的启示
雷锋精神永流传
幸福在母爱里
爱的背影
追风少女
当老师的“爸爸”
我身边的“小雷锋”
“竹”够有趣
小草
下课之后
小学·写作导航版
“我的奇思妙想”专题演练
让想象的故事“明艳动人”
作文中的细节描写
“漫画”老师
积累素材是写作成功的基石
“小事物”作出“大文章”
作文中的“起、承、转、合”
叙事作文应如何构思
怎样写好命题作文
细节“丰富”，人物“立体”
如何彰显景物的美感
让人物生动起来
让笔下的景色“亮”起来
学苑掇英
立足单元整体，激发创编兴趣
让细节描写在小学写作教学中落地生根
新时代背景下小学作文教学之我见
景中有情，文中有心
让传统文化引领小学作文教学
积累写作素材，加强写作指导
新时代教学理念在提高学生写作能力方面的作用
小学作文层递式教学模式研究
课外阅读在小学作文教学中的运用策略
优化评价方法，激活作文教学
小学低段看图写话教学浅议
用心观察，以实作文
谈小学想象类作文教学
小学写作教学中仿写的运用实践
试论思维导图在小学写作教学中的应用
小学高年级写作思维训练的有效性分析
“双减”背景下小学低年级写话教学策略研究
小学写作教学中的仿写训练指导策略
指向“教、学、评”一致的作文指导策略
