作文成功之路·中考冲刺
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作文成功之路·中考冲刺
2020年11期
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中考冲刺·写作导航版
《你在大雾里得意忘形》及赏析
偶像剧套路用于抗战题材,此路不通
凡尔赛文学:优越是假,炫耀是真
哗众取宠,女主播西湖边跪爬征婚
谁来“改”我的作业
半命题作文“ ________,真有意思”导写
材料作文 “看得见的和看不见的”导写
命题作文“美好从未远离”导写
命题作文 “其实,我并不孤独”导写
2020年江苏省盐城市 中考作文题解析与佳作展示
中等作文 《只因有你在我身后》升格指导
“物我交融”,让文章“意新情浓”
“友善”的力量
“逆风行船”等素材运用点拨
中考冲刺·青春风采版
好铁也需勤擦拭
风景就在身边
幸福就是这么简单
心静,静心
不小巧的许小巧
一滴水经过长沙
那一碗烟火气
为“最后”辩护
轻功“桌”上漂
学苑掇英
基于素材积累的小学作文教学方式研究
“作文先导式”在小学作文教学中的运用
加强小学作文基础知识教学的方法
游戏资源对小学语文教学的重要意义
小学语文阅读教学与写作教学的迁移分析
让生本教育理念贯穿小学作文教学
小学作文教学创新“三步曲”
小学作文创新思维的培养与形成策略
让写作故事化,提高学生作文能力
学生写作技巧的培养策略
谈生活体验式作文的教学策略
探讨小学生作文素材积累的有效途径
素材好 情感真 表达妙
课外阅读在小学作文教学中的重要性探讨
指导学生自主修改,发展作文能力
小学低年级作文起步训练的教学指导与反思
深挖问题根本?有效解决问题
巧借微课资源,助力写作教学
用心观察,发掘写作之源
小学生作文素材的积累途径
积累写作素材 提升写作水平
如何提升农村小规模学校学生阅读与写作能力
加强情景体验,助力小学作文教学
提升自主学习能力,促进学生写作
新课改背景下如何有效开展小学作文教学
基于生活化的小学作文指导策略研究
小学作文教学中的生本教育研究
生活元素与小学作文教学的有效融合
有效提升小学作文教学的策略
“推荐一个好地方”作文教学设计
绘本故事——让儿童张开想象的翅膀
读写结合在小学阅读教学中的应用
开放式看图写话教学浅探
平凡之处见真章
小学作文教学的问题分析与对策探讨
让写作课“活”起来
关于看图写话教学策略的思考
延伸课外阅读,丰富个性写作
提升初中作文指导效率的策略