轻功“桌”上漂
2020-01-05冯煜雯
冯煜雯
看着同桌的脑袋向着桌面又进发了一步,我急了,脑子里登时反射出了一系列前因后果,也不顾现在是何时何地,陡然出手,把他捅了起来:“上数学课呢,别睡啦!”
我同桌姓宋,瘦瘦小小的,不出类拔萃,但也不至于淹没于人群。值得一提的是,他倒有金庸筆下“轻功水上漂”——裘千丈的风范。每节课,老师讲到最“动情”处时,也是他睡意最浓之际。那时,他便会施展“轻功‘桌上漂”的绝技,着实令人叹为观止!
这不,又来了。同桌睁开惺忪的睡眼瞅了瞅我,松松垮垮的眼皮下,一双小眼睛里写满了疑惑、不解和莫名其妙。现在是上课时间,我只得拼命努嘴,猛打手势。他却偏偏不领情,左顾右盼了好一会儿,才明白过来我的意思——数学课上睡觉,可不好玩!
赵老师讲得眉飞色舞,板书写得龙飞凤舞,所有人都噤若寒蝉,只有他一个人在与瞌睡作斗争。枯燥的公式,多变的习题,单一的抑扬顿挫,以及阒然无声的同学们——我早已心知肚明,同桌的“好戏”又要上演了!
果然,没撑过多久,他便又支持不住了!但见他的眼皮不住地开合,每一次睁开,目光都直愣愣地盯着一处。他眨眼的频率越来越慢,眼睛睁开的宽度也越来越小,似一朵即将掉落的“迟暮”之花,快支撑不住了。他的脑袋开始慢慢朝桌子靠近,越来越近,越来越近,还差一点……不行!我确信此时,他似乎认识到了“局势的紧张”,于是晃晃脑袋,又努力地将眼皮勉强撑开了一条缝。
可惜,好花不常开,好景不常在,他的清醒只是昙花一现,便如一颗流星“陨落”了。困意到底还是战胜了理智,他的脑袋再一次向桌面进发,且一发不可收拾。巧的是,每次就要碰到桌面时,他都会倏地回过神来,撑撑眼皮,托托脑袋,嘴里叨念些“三更灯火五更鸡”之类的诗句警醒自己。不过撑不了多久,他的脑袋又与桌面“会师”了……
整节课,他的脑袋始终在桌子上方盘旋,游走,倒真像裘千丈施展轻功在水面上不断来去,只是,这来来回回是如此地沉重和危机重重!刺耳的下课铃划破天际,同桌一个机灵,似乎刚从异域归来。他揉揉眼睛,一脸茫然地盯着前方,木然地瞅了我一眼,合上了他那干净得不可理喻的书本,又轻轻眯起了眼,低下了头。
唉!好一个轻功“桌”上漂啊!我无奈地闭上了眼,摇了摇头!
(指导教师 冯跃忠)