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2020年1期
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职海观潮
谋篇“十四五”,奋战现代化
理论前沿
论职业教育改革的中层设计
类型教育背景下的产教融合及其实现:基于话语体系的转换
专题研究
职业教育混合所有制办学政策供给的辩证思考
我国职业教育混合所有制办学研究的特征和趋势
职业教育混合所有制办学中的利益相关者博弈
职教治理
我国中等职业教育“国培计划”研究现状分析
新时代中职教育改革发展的着力点
高等职教
高等职业教育发展驱动力研究
学习产出视角下高等职业教育学生学习评估探析
终身教育
人工智能背景下继续教育的发展潜力与路径研究
高职院校成人混合教学模式设计:基于SPOC视角
教师与学生
地方高校教师转型发展:逻辑、困境与突破路径
高职院校教师职业认同研究综述
课程与教学
系统论视角下高职课程结构的优化
基于大数据的高职院校教学质量评价体系研究
坚持三导向:深化高职金融类专业教学改革的新探索
比较与借鉴
对我国高中阶段教育发展的思考:基于美国综合高中的比较
英国高职院校大学生人文素养教育的探析与借鉴
改革与探索
论智能制造背景下应用型本科院校的专业建设
交叉视野下的高职教育人才培养模式变革
社会支持视域下应用型独立学院学生心理精准帮扶与调适实效