职教通讯
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2018年22期
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新视点
课程文化建构的思考
焦点关注
乡村振兴目标下江西农民素质：现状、成因及对策
论全地域全员培训新生代农民工
新型职业农民培训共同体的实践及反思
教学经纬
高职专业群建设的五个环节及其特质
“工匠精神”视角下专业文化建设探析
课程改革
核心素养背景下中职教师课改文化适应问题研究
产业园区对接型校企合作模式下工业分析技术专业集群式模块课程体系的构建
思维导图在会计专业课程建设中的应用
中职校教学诊断与改进工作推进策略
高职财会教学中行动导向法的有效应用
管理纵横
高等教育普及化下我国高等职业教育发展路径研究
面向职业生涯和素养的汽车类专业课外实践活动体系的设计与实现
工匠技能人才培养的诊断与改进
西部地区高职教师职业承诺现状的调查与分析
中职学校现代学徒制下“双导师”教学团队的建设探究
生利思想导引下中职教师培训模式探析
以社会主义核心价值观引领中职院校校园文化建设
