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2017年11期
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校长论坛
铲除应试教育毒瘤 高擎素质教育旗帜
院校发展
“一带一路”战略下我国高等职业教育国际化的机遇与挑战
利益相关者参与下高职院校治理改革研究
人才培养
国际化与本土化相融合的物流管理人才高职—本科分段培养模式探索与实践
基于TOPCARES—CDIO理念的高职IT专业校企一体化合作办学人才培养模式研究
研究性学习应用于中等职业教育探析
校企持续稳定参与现代学徒制试点项目的困境及对策
五年制高职校企融合办学的多层面受益分析
高职院校实施通识教育的困境与出路
“四维融合”服务外包创新创业人才培养途径建构与实践
学前教育男幼师学生培养机制的内涵解析
高职院校学生学习状况的影响因素分析
“3482”模式飞行器维修技术专业现代学徒制研究与实践
基于职业能力提升的高职航空服务专业人才培养模式探讨
学校管理
高职专业群管理信息沟通机制研究
高职院校领导班子队伍建设研究
高职院校财务风险管理的优化与实践
学生管理
高校学生管理法治化现状分析
师资队伍建设
高职院校教师职业生涯规划管理研究
班主任工作
跨界视域下高职班主任专业发展路径探究
云时代下高职学生的学习困境初探
德育园地
《弟子规》伦理思想视角下高职学生职业伦理观教育的反思
大学生社会主义核心价值观的实践探索
学术信息
中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛暨学术评价与学科发展研讨会在北京举行