中华活页文选·教师版
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2016年9期
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传统文化大课堂
让学生对语文着迷
我的为师之路
孔子是如何表扬弟子的
明月曾经照古人
古书命名趣谈
馒头、包子与蒸饼
古代诗词中的“愁”情表达法
教学天地
以动衬静 造境奇绝
比较《孤独之旅》和《热爱生命》二文的心理描写
让诗歌阅读教学多一份诗意
初中文言文趣味阅读
初一语文阅读教学有效衔接策略研究
恰当引导，读出深意
浅谈学生阅读学习习惯的培养
议论文起始教学策略
浅谈作文教学如何开展自由写作实践
“任务驱动型”材料作文应对策略及思考
基于思辨性阅读的文言文教学
有趣有效的高中电影选修课
怎样上好一节公开课
巧借文本，突破文言文教学瓶颈
依“词表”如何复习文言文常用词语
语文教学如何唤醒学生的审美体验
提高高中语文教学实效的方法
让每个学生都能说好话
因材施教，构建高效语文课堂
让语文课成为学生创新素养培育的载体
怎样在高中语文中渗透德育教育
书刊推介
中华书局新书推介
