中国医学教育技术
搜索
中国医学教育技术
2019年1期
浏览往期
订阅
目录
理论探索与实践
改革开放40年:教育信息化从1.0到2.0的嬗变与超越
精准匹配目标消费群体的教育信息化转型策略研究
我国混合式学习研究现状及发展趋势
基于医学教育特殊性视角的一流大学医学院管理体系建设分析
“双一流”建设背景下中医药院校校务工作的挑战及路径选择
医学本科生参与临床流行病学调查对科研能力培养的积极影响
住院总医师培训制度在提升急诊专业人才素质教育中的作用
中美医学博士研究生科研能力培养的差异浅析
基于内容分析法的深度学习国内研究综述
华西百年医学教育技术之路的启示—从坚持媒介资源建设谈起
信息窗
《中国医学教育技术》杂志简介及投稿须知
医学美术作品欣赏
技术与教育
基于急诊大数据的住院医师规范化培训课程纲要拟定探索
人体标本铸型技术在人体解剖学教学中的应用
SPOC与“雨课堂”相结合的混合教学模式在医学教育中的应用研究—基于机能学实验教学流程的实践
数字化校园中网络教学与资源共享管理平台的构建研究
基于微信公众平台的远程CBL模式在泌尿外科临床实习教学中的应用
高校网络安全现状分析及风险应对策略
基于游戏教育法的医学生信息素养培养研究
3D打印联合PBL教学促进骨科教学效果的系统综述
医学虚拟仿真软件在基础医学实验教学中的应用—以《家兔失血性休克及微循环观察》实验项目为例
医学检验虚拟仿真实训教学平台的构建与应用
Multisim仿真软件在医学影像电子学教学中的应用
数字医学
数字骨科技术结合DTR教学法在骨科住院医师规范化培训中的应用
吸痰机器人运动单元的改良设计
医学院校开设虚拟现实课程的教学实践
增强现实技术在口腔医学中的应用
基于虚拟仿真系统的心肺复苏实训教学模式实践研究
临床医学
多元综合教学法在胸外科手术纤支镜辅助双腔管定位教学中的应用
全国技能大赛对耳鼻咽喉科临床教学的启示
国内超声医学CBL教学效果的Meta分析
基础教学
基于HIM-PBL教育改革下的医学检验技术混合教学模式研究
将文献管理纳入《临床医学科研方法》课程教学的实践与体会