中国现代教育装备
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2019年12期
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特稿
教育装备理论研究状态综述
装备的建配管用
成都市全域推进数字校园建设的实施策略与成果
我国校园心理健康建设的困境与对策
标准化研究
学前教育装备安全标准研究
学习空间建设
中学化学实验室管理现状调查分析报告*
智慧校园智慧课堂
基于“互联网+”环境的双师外教直播课堂实践研究
影视资源有效融入小学品德与社会课程教学的实践研究
初中音乐课堂教学使用平板电脑初体验*
基于电子书包的小学语文延展学习活动设计探究*
书香校园
发挥图书室资源优势 促进语文课外阅读教学
依托图书馆资源促进课外阅读的策略
教具设计与制作
渗透作用实验装置的模块化设计
废旧饮料瓶在体育教学中的开发与应用
利用废弃木料与笔芯做简易圆周运动速度检测仪
波动振动动态演示仪的创新设计
实验设计与改进
巧用干冰设计二氧化碳性质系列实验*
一氧化碳的可燃性与还原性实验改进*
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的拓展设计*
课程改革与教学研究
“互联网+”背景下提高初中物理实验教学的有效性*
通用技术课堂中应用体验式教学的探究和思考
互联网环境下提升学生语文写作能力的有效策略探究
“互联网+”时代《WPS演示文稿编辑与美化》教学案例研究*
学科核心素养研究
基于核心素养的微视频在小学语文教学中的应用*
基于学科核心素养的通用技术项目任务导学教学实践探析
项目式学习的应用
项目学习背景下小学机器人课程中驱动性问题的生成研究*
中职教育大家谈
基于关键能力养成的中职校“三合一”课程的重构*—以中职校实践特长课程为例