教学研究

1. 线上线下融合教学的课例设计与价值透视
2. 我国中小学数学可视化研究的回顾与展望
3. 加强变式与关联，促进核心素养发展

教学设计

1. 走进历史 理解对数
2. 线上线下深度融合的OCO教学模式实施策略
3. 项目学习：用向量发现三角形中的“美”

课例评介

1. 在实验中抽象 在经验上推理

试题研究

1. 落实高考评价体系 引领数学教学改革
2. 六个转变：从能力立意到素养导向

解题研究

1. 数学探究视角下的“切线不等式”及其妙用

习题研究

1. 着眼基础知识·挖掘相关结论·提升核心素养