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2015年6期
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国家教育考试公平监测指标体系的缺陷及对策研究
国家教育考试立法现状及思考
思想政治科高考的德育功能
民国时期学校品德测评思想考察——以《民国十九年东省特别区区立第二中学学生操行成绩考察规程》为例
美国学生学业质量评估联盟PARCC与SBAC述评
美国法学院入学考试（LSAT）与我国法律硕士联考之比较研究
国际高等教育学习结果评价发展背景、现状和启示
日本博士生招生考试制度特点及其启示
基于科举与学校关系的演变来看我国高考的改革
论清代科举士人的考试压力与日常生活
从考试舞弊现状看考试管理机构权责失衡及相应对策
