中国教育信息化
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2015年22期
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前沿论坛
基于泛在学习网络系统的文化认同培育模式探究*
翻转课堂教学活动的组织及其教学策略的研究
我国高职院校数字校园内涵式发展及其实现路径研究
创新探索
BlackBoard平台环境下翻转课堂教学模式构建与实践*
基于动态学习数据分析的智慧课堂模式
信息技术与班级管理有效整合现状的调查研究
以混合学习为导向的微课应用模式探索与实践
浅谈网络教育“四化”的实现
本刊专访
新IT开启“互联网+教育”新模式
——访华三通信公司总裁及首席执行官曹向英
信息技术与教学实践融合
在线教育推进高职翻转课堂研究
利用微信公众平台构建选修课教学新模式*
基于混合学习的《文献检索》综合性检索设计研究
基于微信的PBL教学模式探究
——以大学“计算机基础”公共课
网络环境下实施农村小学体育课翻转课堂的研究
计算机辅助音乐教学实践中的技术应用*
课程建设
基于五星教学原理的信息技术教学设计研究
——以“Flash引导线动
CDIO理念下的物联网课程实践教学改革探究
立足学科 分层教学
——也谈初中信息技术课中分层教学的有效运用
教师信息化能力提升
浅谈混合学习中教师角色的转变
城市小学教师对“1∶1数字化课堂”认知现状调查分析*
——以杭州为例
技术应用
基于雷达图的学生学业水平评价技术*
数字环境下录音教材的交互性发展研究*
增强现实技术在非正式学习空间中的应用探讨*
录播系统在国内教学中的应用研究分析*
基于VMware的教学资源服务器虚拟化设计与实施
西部地区高中国际课程网络自主学习平台的开发与应用研究*
新技术、新产品
新技术、新产品
教育管理信息化专业委员会成员名单(基础教育部分)