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2015年5期
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论地方高校发展中战略层面的五种关系
论教谈学
改善教学组织管理是扭转教师在教学活动中
基于教学质量国家标准的本科计算机类专业应用型人才培养思考
关注互联网造就的新一代教师
教务处长论坛
推进合作式教学创新法治人才培养机制
文化素质教育
传承创新充分发挥艺术教育在人才培养中的作用
理工科大学的人文精神流变
国家精品开放课程建设
中国大学MOOC“化学与社会”的建设与应用
人才培养模式与教学模式
面向行业 协同育人 培养卓越工程人才
骨干专家型教师“五位一体”培养模式构建与实践
校企深度合作 分类分梯度培养高职人才
学科与专业建设
软件工程专业移动互联网方向应用型人才培养探索
综合性院校音乐专业办学目标及实践的思考
课程建设与改革
以生为本 多元融合 推进大学数学教学改革
“工程材料与机械制造基础”课程知识体系研究
师范生国学素养与高校古代文学课程改革探究
基于目标管理的公共体育课程综合改革初探
教学管理
基于卓越教师培养的教育实习模式构建与实践
实验与实践教学
“班企合作”实践教学模式的改革与发展
教材建设
从大学英语教材词汇看《大学英语课程教学要求》的指导意义
比较与借鉴
中德应用型大学工商管理专业课程比较