专家论坛

1. 学风就是质量
2. 创新创业教育之我见

校长论坛

1. 推进工程教育教学改革 努力培养高素质卓越

国家精品开放课程建设

1. 隐性资源在“细胞生物学”精品资源共享课建设中的作用

论教谈学

1. 主体性教化观:现代人文价值教育理念的理性回归

人才培养模式与教学模式

1. 开放式立体化卓越工程人才培养改革与探
2. 基于课题或问题的本科人才培养模式初探
3. 电类本科专业创新人才培养体系的构建与实践
4. 高校外语专业学生跨文化能力培养模式研究
5. 涉海高校应用型法律人才培养问题探析
6. 基于协同创新的数字媒体专业人才培养体系建设与实践

学科与专业建设

1. 本科化学类专业特色培养方案的构建策略浅议
2. 经济法学教学的现实困境与理性选择

课程建设与改革

1. 地方高校大学计算机基础课程改革的探索与实践
2. 大学语文经典文本细读“三层次”教学模式探析

教学方法与手段

1. 大学学科教学中研究性学习资源的组织与开发

教学管理

1. 创新教学督导机制 为提升高校人才培养质量
2. 创新人才“选育评”一体化 推进试点

实验与实践教学

1. 本科生科研训练计划实施过程中的激励策略探析

调查与研究

1. 全国高校自动化专业“卓越工程师教育培养计划”调研报告

教材建设

1. 探索研究型教材编写与厚基础中文人才

比较与借鉴

1. 美国高校第一门计算机课程调研情况分析