专题研究(临床技能培训考核与课程教学方法改革

1. 临床技能培训体系对医学生临床实践能力培养的教学效果研究
2. 翻转课堂联合微课在《儿科学》临床技能教学中的应用
3. 智慧课堂融合任务驱动教学法在《医学影像学》教学中的应用
4. 对分课堂在《中医诊断学》教学中的应用及探索
5. 本科护理学生临床实习质量评价指标体系的构建

临床教学

1. 武汉大学医学院课程教学模式改革儿科学教学效果比较研究
2. 基于学生需求调查的预防医学专业毕业实习考核模式研究
3. 自主学习结合情景模拟在医学生技能培训中的应用
4. 知识点模块网格化模型在肾内科实习生带教中的应用

调查研究

1. 互联网+脑卒中防治医学教育体系的建立
2. 京津冀一体化下的区域卫生资源公平性研究
3. 北京市社会办医院医务人员满意度调查及双因素理论分析
4. 山东省某三甲医院住院医师规范化培训内容及满意度的现况调查
5. 医科大学医学生健康教育培训需求度和满意度现状分析

教学方法

1. 基于学习动机理论的高校医学文献检索课教学模式的构建与实践

留学生教育

1. 以举行临床技能竞赛为载体，促进留学生临床技能的提升

毕业后教育

1. 使用SimMan 3G模拟人对住院医师开展心肺复苏情景模拟教学的研究

实验教学

1. 结合化学实验开展第二课堂的实践与探索

管理研究

1. 医科大学临床诊疗与研究中心创建初见成效
   ——以首都医科大学为例

医院管理

1. 综合医改政策对公立医院经济运行的影响和建议
2. 肺癌手术患者住院费用影响因素分析
   ——基于B专科医院与Z综合医院的有关数据
3. 应用PDCA模式在离退休人员中实施精准帮扶的探索
   ——以首都医科大学宣武医院为例