卷首 PREFACE

1. 不，一百种在那里
2. 资讯

园本 CURRICULUM

1. 木偶剧园本课程研训“三审议”
2. 信息技术应用的园本深度教研

教育笔记 EDUCATION ESSAY

1. 帐篷游戏
   ——发现属于孩子世界的精彩
2. 玩出“棋乐无穷”
3. 与蜗牛的亲密接触
4. 我想爸爸，爸爸不想我！

实务 PRACTICAL

1. 前书写之旅
   ——记大班“走近小学”主题活动
2. 小班角色游戏中教师的思考与推进
   ——以“着火”的故事为例
3. 删繁就简三步走 求异标新出新彩
   ——谈科学活动“会跳舞的乌龟”中的化繁为简
4. 打造一个有“台阶”的挑战运动场
5. 幼儿园课程游戏化背景下学习性区域活动的开展
   ——浅谈“幼儿园中班学习性区域环境创设与利用”
6. 寻找身边的魔法时刻
   ——“学习故事”与教师的专业成长
7. 家园共育背景下幼儿早期阅读活动的实践与思考
8. 自助借阅同分享 书香满屋伴成长
   ——班级自助借阅图书的实践探索
9. 绘本在数学活动中的运用
   ——大班数学活动《排列书》课例研究
10. 好吃的植物
    ——培养幼儿在种植活动中的观察能力

感悟 UNDERSTANDING

1. 书中有架雪滑梯