延边教育学院学报
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2020年1期
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论徐訏小说创作中道德观的演变
朝鲜半岛文人的 “归去来”命名情结①
复合式叙事艺术的共识——以《无风之树》为例看福克纳对李锐的影响
商务英语合同冗余信息的翻译策略
高校成人教育管理现状研究
《国际结算》实验教学效果提升的探讨①——以黄山学院为例
从九头虫及大禹神话看孙悟空形象
青少年游戏成瘾影响因素探析
卢梭体育美学思想初探①
思维导图在综合英语词汇教学中的应用研究
高校思政教育中红色教育资源的运用探析
高职院校投资与理财专业实践教学改革与实训基地建设浅析①
法律翻译方法与语篇类型
“互联网+”背景下高校学生党支部组织力建设研究
高职院校教学质量评价指标体系构建探索①
微课融入高职数学教学的思考
谈同伴教育在高职学生压力管理中的作用①
开放式教学方法在高职物理教学中的应用分析
高校班级管理工作制度化建设探析
计算机辅助翻译在二本翻译专业教学改革中的应用①——以广东培正学院翻译专业为例
新时代高校体育文化建设的发展对策研究①
谈高职院校体育教学的德育导向作用
浅析张笑天《黑土地魂》的人物形象
“互联网+”视角下高职学生网络思想政治教育策略研究①
新媒体环境下高职院校意识形态教育探析①
习近平青年道德教育思想探析①
“互联网+”构架下的高职英语教学新模式探析①
“微时代”思想政治教育的创新策略①
英语分层教学改革的尝试①
马克思主义文化观与中国优秀传统文化的交互路径①
“互联网+”时代高校图书馆阅读推广O2O服务模式探析
东西部扶贫协作下幼儿园信息化教育建设的比较和思考
新时代基础教育教研的内涵解读①——对《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》的思考
中学音乐课堂渗透传统文化教育研究
核心素养视野下高中政治课教学策略探析①
中学叙事学校本课程的审美素养培养探究
从班主任基本功大赛看班主任观变化趋势——基于重庆市第四—六届班主任基本功大赛的探究
聋生小学数学学习障碍成因及对策
试论全科教师的专业发展
高中体育与健康新课程实施中遇到的问题与对策
高中语文教学中如何运用微课程提高课堂的有效性
试论高中生体育与健康学习成绩的评价
基于社团活动的高中英语戏剧表演实践与反思——以廉江市第一中学英语戏剧表演大赛为例
核心素养背景下课堂教学目标的设计与落实策略——以《水污染及其成因》一课为例
快速阅读在构建历史有效思维课堂中的应用与作用
浅谈词块理论在高中英语教学中的应用
基于高中语文学科核心素养的整本书阅读教学策略初探