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2020年24期
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目录
高等教育
交际翻译理论基础上的新闻英语翻译方法探讨
浅析高职英语教学中的翻转课堂模式
对分课堂教学法在高职院校体育课堂教学改革研究
职业教育
谈案例任务驱动教学在中职学校德育教学中的应用
中职思想政治教育中的人文素质教育探究
试论中职机械设计制造与自动化专业模块化教学改革与实践
信息化教学在技工院校机械设计基础课程中的探索
浅谈信息技术在中职英语教学中的应用
教学研究
优化小学数学课堂教学的几点尝试
信息技术与课堂教学深度融合环境下的课堂教学模式研究
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
以人为本理念下的高中信息技术深度教学策略浅析
如何上好一堂初中数学课
探讨初中英语作文常见的问题与对策
初中数学个性化作业设计模式研究
浅析如何有效优化高中英语的写作教学活动
基于核心素养下的初中历史教学的有效性策略探究
小学语文教学中实施经典阅读的实践探究
浅析高中生物教学中培养学生创新能力的途径
高中语文诗歌鉴赏中的困境及其解决方法探究
培养初中学生数学问题意识的策略
初中语文教学中学生表达能力的培养研究
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学数学教学生活化途径分析
初中英语课堂教学中学生核心素养培养的研究
基于数据诊断推进个性化学习的精准教学思考
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构
如何在小学语文课堂中开展游戏化教学的探讨
试析小学语文口语交际教学的问题及应对策略
小学英语活动课教学模式研究
试论高中语文阅读教学现状及解决策略
初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践与反思
关于高中政治新课程教学的一些思考
小学自然科学教学方法的多元化研究
初中语文随笔训练及作文教学研究
新课程下高中物理教学中德育教育的实施策略
谈小学低年级如何进行语文写字指导
小学生数学思维障碍的成因及解决策略
如何在小学语文教育教学中渗透德育教育
试论初中数学翻转课堂的教学策略
教学动态
浅析高中数学课堂培育学生空间观念
优秀传统文化融入中学思政教育的措施
浅论新课程背景下高中化学作业套餐的设计与评价
课堂归还给学生
有道作文,无难可阻
陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用微探
论小学语文教育中审美教育方式的探索
浅谈语文教学渗透文史知识的重要性
小学语文教学中信息技术的应用探析
唯张扬个性方享受成功
探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
探讨初中化学教学对学生想象思维的培养
“互联网+”背景下小学英语教学试探
微课在中学物理教学中的应用
浅谈小学数学教学中的自主学习策略
对话性教学在小学英语教学中的价值
“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用
情境教学法在小学数学课堂教学中的有效应用
探讨化学核心素养课堂教学策略的特征
“互联网+”下提高初中物理实验教学的有效性
浅析小学科学教学中探究活动的有效开展
高中语文教学要坚守阅读和写作两块阵地
数学分析思想在高中数学解题中的应用
减负理念在初中政治教学中的运用
小学语文教学中的文学素养培养解析
浅谈新课程背景下高中生物学习兴趣的培养
初中语文教学中学生审美鉴赏能力的培养
语文教学诗话之抓大舍小
立足学生成才提高初中英语听力水平
初中英语教学方式浅谈
小学语文主题教学实践探讨
谈国学经典诵读在初中语文教学中的渗透
浅谈新时期创新教学在小学数学中的应用
以多媒体动画创设小学语文情境教学
艺术素养教育
浅析高中美术教学的高效课堂构建方式
小学美术教育如何提升学生核心素养研究
新课程理念下初中体育课堂有效教学研究
教育管理
核心素养下的小学生学习心理辅导探索
新形势下班主任教育工作中的心理健康教育分析
学前教育
绘本中的游戏价值,促进小班幼儿能力发展
游戏化课程在幼儿园教学中的体现
多层面开展城乡结对帮扶,促进学前教育均衡发展
浅谈学前教育阶段信息技术应用的利弊
以绘本为载体的幼儿园戏剧活动研究
幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式刍探
幼儿园幼小衔接工作优化路径研究
学术探索
立足课堂教学主阵地实施素质教育
谈三全育人视角下的辅导员职业能力标准
探析高职院校学生党员干部心理困惑及对策
基于学习者视角的MOOC教学问题分析
语文课堂合作学习组织策略与方法浅谈
在农村文化教育中融入社会主义核心价值观的研究
“互联网+家校共育”实践研究
基于素质教育视角谈初中教育改革策略