目录
- 中医院校分子生物学实践教学创新培养模式的初探
- 人本主义思想对课堂教学的启示
- MOOC对我国高校课程设置的影响及挑战
- 发挥评教主体的能动性，有效提高教学效率
- 日语视听说课程中项目教学法的应用初探
- 高职院校“大思政”教育体系的构建
——以武汉职业技术学院为例 - 跨文化交际意识导入对旅游口译教学效率的影响
——以湖北三峡职业技术学院旅游英语专业学生为研究对象 - 高职院校对口单招学生培养与教育管理工作初探——以青岛职业技术学院为例
- “翻转课堂”在医学高职实验课教学中的应用思考
- 多元化生理学实验考核方案探索
- 二语词汇知识对词汇推理及其策略选择的影响研究
- 探究式教学在大学英语口语课程中的应用
- 论高等教育大众化对我国地方高校管理体制改革的要求
- 浅谈新形势下高职高专教师的角色调整与定位
- 新形势下如何做好大学生思想政治工作
- 高校辅导员如何调适“90后”新生入学心理
- 运用微课提高高职非英语专业学生英语写作能力的探讨
- 小议舞蹈教学中美感的培养
- 试论以岗位为导向的高职药物分析实训教学体系改革
- 浅析“班主任助理”管理模式在高职院校新生管理中的作用
- 基于“企业订单”下《外贸制单》课程的项目化教学模式探析
- 基于三螺旋理论的“综合实践-毕业设计-职前训练”模式构建研究
- 开展班级特色公益活动，营造和谐班级环境
——《公益我先行》活动德育案例 - 关于中职语文与专业课程整合的思考
- 数学教学中加强学生思维能力的培养
- 浅谈职业高中的素描静物写生的教学方法
- 如何调动学生学习语文的积极性和主动性
——关于职中语文课堂教学的一点思考 - 关于中职数学教学生活化的研究
- 以微课建设和应用促进中等职业学校教与学方式的变革
- 中职政治教学中如何培养学生的创新能力
- 浅谈服装教学中的传统文化渗透
- 浅谈小学高年级学生数学学习习惯的培养
- 浅谈幼儿教师讲故事训练的基本要求
- 数学教学中的小组合作模式探究
- 古诗教学中的中华文化传统教育
- 中职学校语文教学之我见
——做一个温暖的教师 - 构建富有艺术性的优质语文课
- 探析英语简笔画教学的有效性
- 谈语文教学中的情感维度
- 例谈小学语文课堂中小组合作学习的误区与对策
- 浅谈写字教学
- 问题挡板理论在有效教学中的应用研究
- 小学语文课堂中学生的提问意识培养分析
- 小学数学课堂教学方法探析
- 浅谈生本课堂教学评价与班级管理的高效策略
- 初中英语教学培养学生语感初探
- 迁移理论在高中政治教学中的应用
- 教师的语言艺术
- 浅谈初中文言文的有效教学
- 浅谈农村小学数学学困生的转化
- 在高中历史教学中培养学生审美意识的方法探析
- 浅析形成性评价在高中地理高效课堂教学的应用
- 小学数学教学中错误资源的有效利用
- 思想品德课堂教学“四步曲”
- 浅谈语文主体性课堂教学
- 初中思想品德有效教学策略探究
- 中学生物教师继续教育现状分析及对策研究
- 多样化的教育策略
- 浅谈小学数学建模的策略
- 浅谈小学语文情感教育
- 小学德育工作浅谈
- 探究小学特色化教育发展
- 师生沟通的桥梁
——数学作业评价 - 浅谈导入艺术在语文课堂的应用
- 初中英语高效课堂策略研究
- 探究开展数学课堂教学反思的策略
- 蚯蚓自溶酶对菜粕中植物蛋白的影响
- 校本教研的思考与实施
- 中学物理升学复习提高方略
- 牧区留守儿童教育问题的现状及对策
- 高中历史课堂教学无效环节分析及对策
- 浅谈农村小学英语课堂情境教学
- 浅谈生本理念下的高效英语课堂
- 农村留守儿童教育中的突出问题及成因浅析
- 初中语文差异性作业设计
- 浅谈建立学生成长档案袋
- 浅议奖励制度在小学课堂教学中的利与弊
- 探究经典诵读和墨香书法对学生综合素质的影响
- 浅谈初中数学细致有序审题能力的培养
- 浅谈初中数学课堂文化的构建
- 浅谈数学作业讲评课教学设计的有效运用
- 浅谈脑瘫学生手指灵活训练的原则
- 探活涉度，低耗高效
——对构建语文教学高效课堂的思考 - 如何提高农村小学留守儿童教育的实效性
- 小学数学教学中的心得与实践
- 浅谈如何培养学生的自学能力
- 学会等待，实现更多精彩
——小学数学教学等待艺术之我见 - 实验室如何为实验教学做好服务工作
- 浅谈如何抓好初中化学教学
- 浅谈数学课堂的有效引入
——以《圆的标准方程》为例 - 怎样提高低年级学生的数学学习兴趣
- 如何使文言教学取得实效
- 浅谈如何有效地学习小学英语
- 初中历史课堂教学如何促进学生自主学习
- 浅谈如何有效地进行小学数学的课堂导入
- 浅谈如何创设高效的数学教学课堂
- 在新课改的形势下如何应对高中体育教学
- 如此操作为哪般？
- 如何帮助小学生养成良好的英语学习习惯
- 初中思想品德教学应如何渗透德育
- 略论小学语文教学中的创新意识
- 初中化学如何开展探究性实验教学
- 浅谈如何有效引导中学生学习音乐
- 怎样培养低年级学生的说话能力
- 提高初中语文课堂教学效率之我见
- 小学生思想品德素养培育之我见
- 如何将多媒体技术运用于高中诗歌教学
- 浅谈如何在科学课教学中渗透德育教育
- 浅谈如何在小学语文教学中培养小学生的自主学习能力
- 在农村中学英语教学中如何转化后进生
- 让小学语文课堂生机勃勃
- 让高中政治教学成为心与心的交流
——如何实现快乐教学 - 浅谈高中化学如何进行课堂教学改革
- 试论如何实现英语高效教学
- 对农村初中化学新型教学模式的浅微思考
- 爱你还需有陪伴
——如何转化数学学习后进生 - 如何改变西北农村学校的课堂教学
- 上好小学语文综合实践活动的几点体会
- 小议高中数学教学改革
- 浅谈识字教学中如何做到“少教多学”
- 让课堂充满问题，让问题充满思考
- 让Project教学成为快乐的文化探索之旅
- “新五环节教学法”让语文课堂活起来
- 重视对贫困山区初中生思想道德的教育
- 让学生学习物理不再难
- 让数学课堂成为学生探索求知的乐园
- 让初中语文教学充满活力
- 以人为本有效教研引领成长
- 要全面关注农村留守学生的教育现状
- 板图教学让地理课堂更精彩
- 激发学生探究意识，提高初中物理教学效率
- 中学数学教学要注意贯彻三原则
- 地图在地理教学中的应用
- 巧妙设疑，激活初中语文教学
- 不容忽视的计算教学
——让学生计算也快乐 - 让兴趣成为引导初中生数学高效学习的磁石
- 新课改视觉下的语文教学
- 让每一片不同的“嫩叶”都能绽放异彩
- 卡片让拼音学习变得更有效
——小班化语文拼音的教学 - 课堂教学三段论
- 新课改背景下的初中语文情感教育
- 打磨“金钥匙”，开启好局面
——初中语文教学导语设计初探 - 以导学案为主线，构建初中语文高效课堂
- 营造轻松愉悦的语文课堂气氛
- 快乐学英语
- 让小学语文课堂充满智慧和灵动
- 学会质疑，促进学习
- 让评价给学生一双飞翔的翅膀
- 激发探究意识，提高高中物理教学效率
- 发挥图书馆资源优势，提高语文教学质量
- 创设导入情境激发学习兴趣
- 利用导学案培养学生良好学习习惯
- 进行小学语文教学要别出心裁
- 让数学更有“中国味”
- 趣为径，乐作舟，引导学生自主学习
- 语文教学应重视引导学生积累
- 让小学生快乐地学数学
- 和谐
——中小学德育教育的基础与追求 - “活”是语文教学方法的总钥匙
- 指导学生阅读历史教材，提高教材利用的有效性
- 让生活走进思想品德教学
- 从“生答”到“生问”的蜕变
——谈语文课堂有效提问开创学习新局面 - 小学数学中求异思维的应用
——用不同的方法求梯形的面积 - 方程思想在中学数学中的有效渗透
- 初中化学实验探究性课题的设计视角
- 化学平衡判定规律小结
- 粒子物理
——核心学说暨质子和中子的结构和组成 - 抓问题特征，简单解答求数列通项公式问题
- 浅谈小学语文群文阅读的教学方法
- 高考满分作文必备
——灵动优美的语言 - 浅谈如何优化小学语文阅读教学
- 提高学生写作能力的有效途径
- 谈谈低年级写作训练的教学特点及方法
- 浅谈初中语文古诗词的“诵读”教学
- 浅谈新课改下如何提高农村小学生的阅读能力
- 浅谈小学语文课堂阅读教学的有效策略
- 浅谈小学生作文能力的提高
- 如何培养中学生的英语阅读能力
- 巧用文本资源，挖掘想象灵感
——浅谈阅读教学中初中生想象能力的培养 - 漫谈作文评改
- 让学生在品读中感受语言的魅力
- 浅谈培养低年级学生的有感情朗读
- 文章不厌百回改，字斟句酌出精品
——浅谈如何指导学生修改作文 - 让学生走出作文“困境”
- 浅谈电子白板在初中数学课堂中的应用
- 信息技术在小学英语教学中的应用
- 在信息技术课中如何培养学生的学习兴趣
- 交互式电子白板在语文教学中的应用初探
- 浅谈信息技术在小学科学教学中的运用
- 信息技术在小学数学教学中运用的思考
- 借助网络平台，实现语文有效教学
- 中学信息技术教学探索
- “主题活动”助力信息技术课堂
- 信息技术课有效教学方法的思考
- 交互式一体机在数学教学中的应用与思考
- 小学体育课中游戏的特点与作用
- 找准学校体育培养学生意志品质的支点
- 论中小学音乐课中学生视唱能力的培养
- 浅谈创建中学音乐有效课堂
- 开展心理健康教育促使学生成绩提高
- 素质教育永远在路上
- 试论中学美术欣赏教学
- 浅谈学校发展航模运动
- 浅谈小学班主任工作
- 浅谈班主任工作的有效途径
- 浅谈班主任工作
- 伤害，不会一笑而过
- 小学班级管理中的问题与对策
- 树榜样，搞活动，增强班集体的凝聚力
- “盆景”式教育可以休矣
- 做好班主任工作，促进学生全面发展
- 不断提高幼儿在角色游戏中的能力
- 浅谈幼儿心理教育的重要性
- 小班美术活动中的游戏化教学
- 浅谈如何做一名合格的幼儿园教师
- 在生活教育中培养小班常规习惯的实践探索
- 浅谈幼儿教师语言暴力
- 巧用多种媒体培养幼儿的音乐创造力
- 巧用交互式电子白板提高幼儿园集体教学活动的有效性
- 论教学做合一在幼儿教育中的实施策略
- 幼儿园班级区域环境创设及活动开展现状的研究
- 如何激发幼儿的早期阅读兴趣
- 漫谈农村幼儿园活动区创设的几点思考
- 略谈如何提升幼儿园教学效率
- 培养幼儿综合素质的几点方法
- 以《给爸爸的吻》为例，谈绘本阅读中的指导
- 幼儿园科学教育活动存在的问题及改进策略
- 高校体育场馆的开发和运营的研究
- Delibe rative Democracy and Political Civilization
- 关于图书馆藏书剔旧工作的探讨
- 浅谈提高图书馆吸引力的策略与研究
- 从《大淖记事》看汪曾祺的“民粹”倾向
- 汪应辰生平及其爱国思想研究
- 浅谈欧美地区孔子学院的可持续发展
- 电大发展职业教育对教师的基本要求
- 高校开展高尔夫运动是市场的选择
- 对大学生贫困认定工作中诚信问题的反思
- 浅谈《教育漫话》读后感
- 沈阳市高校大学生参与滑雪运动现状调查与对策分析
- 辅导员双线晋升的机遇与突破
- 乡镇成人教育发展之我见
- 加强孝道教育构建和谐社会
- 基于老龄社会背景下艺术类高职生参与居家养老服务的思考
- 大学生自杀特点及自杀预防
- 试论中国封建社会的御史制度对我国现代检察制度建设的启示