小作家报·教研博览
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2020年33期
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素质教育
在趣味美术活动中培养小班幼儿良好的学习品质
最喜欢的一堂数学课
小学数学教学中课前预习的有效应用
幼儿化学科学小实验在幼儿科学启蒙教育中的应用
小学中年级汉语阅读教学渗透写作技巧的有效策略
促进幼儿道德成长的早期阅读课程实施的途径
初中英语高效课堂构建策略
幼儿园后勤管理的有效策略
核心素养指导下的高一数学思维能力培养
浅析小学语文教学中情境导入的方法
提升山区中学语文阅读教学有效性的策略研究
小学语文课堂引入多媒体教学的可行性探究
浅谈小学体育教学中的品德教育
构建自觉化的初中数学课堂环境
初中物理课堂中探究性教学的实践与尝试
论如何提高小学一年级语文识字教学效率分析
指导学生构建知识结构化的教学策略
音乐课堂中合唱教学的德育渗透
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
小学英语中高年级课堂教学改革策略分析
项目化初中英语深度阅读的指导策略
小学数学课堂有效施教的对策
谈绘本在小学低年级语文教学中的运用策略
玩中学,快乐学
探讨小学班主任工作的基本策略
浅谈初中语文课堂上信息技术整合教学策略
多法并用提升小学生阅读能力
中职计算机翻转课堂教学模式的设计研究
数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
小学科学教学中德育导师育人途径的探索
教学探究
浅探小学数学生活化教学方法
探究小学语文教师在基础教育课程改革中的首要任务
初中历史趣味教学策略探究
浅析初中语文名著特色解读教学的有效策略
关于社会主义核心价值观融入小学生家庭教育的实践研究
幼儿音乐教育存在的问题及其策略探究
小学道德与法治实践性教学策略探析
幼儿园植物角创设对幼儿综合能力的培养
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
浅谈小学语文阅读教学策略
如何有效开展小学语文阅读教学
小学语文阅读教学中情境教学法的运用探析
体育中考对初中体育教学影响
小学数学课堂教学中的有效应用研究
提高小学语文阅读教学有效性的策略
小学英语语法教学中故事教学法的应用途径
关于小学语文阅读教学创新方法的分析
小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
核心素养背景下小学数学计算教学探究
数形结合思想在初中数学教学中的运用
研究小学语文中的口语交际教学策略
基于信息技术的小学语文分层教学探究
浅议情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
丰富教学手段,提升小学音乐课堂的质量
以生为本,开展高效的小学数学教学
课外阅读对小学生语文学习的重要意义
新课改下小学语文低年级阅读教学策略探讨
浅谈小学低年级学生计算能力的培养策略
初中数学教学中数形结合思想的应用
情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
新课标背景下初中语文写作教学策略探析
试论小学音乐教学中欣赏能力的培养
基于微课的小学美术分层教学探究
中职电子商务专业信息技术应用分析
小学英语口语分层教学的问题及对策初探
教学反思
初中道德与法治法律意识培养方法
有效开展高中班主任德育工作的策略
浅谈小学道德与法治教学中的安全教育
生活化教学在初中道德与法治课程中的应用探究
高中数学教学中培养学生核心素养的研究
基于高中数学核心素养的微课设计与研究
浅谈初中道德与法制课程开放性教学的有效实践
浅析小学语文教学中如何渗透国学教育
浅析基于核心素养背景下高中物理实验教学策略
角色扮演在小学英语教学中的实践探究
浅谈新课改背景下的小学语文教学策略
初中语文阅读教学方法浅探
论生活元素在小学数学课堂中的渗透策略
爱惜粮食
问题化教学在初中科学教学中的运用探索
刍议小学语文阅读教学
小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究
浅谈基于核心素养培养的高中物理实验教学
基于立德树人的初中语文高效课堂的构建
新形势下农村初中体育与健康教学现状与对策分析
初中语文教师提高朗读教学实效性的策略
小学美术课堂中情景教育的创设与实践
微课在中职电工电子技术教学中的应用分析
读写结合构建小学语文写作教学探究
小学美术课堂中情景教育的创设与实践(1)
新课标背景下初中语文写作教学策略探析(1)
初中语文教学中增强学生阅读能力的有效措施
初中数学教学学生核心素养的培养
初中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
在中学物理教学设计中和谐达成三维教学目标的研究
初中道德与法治教学中情感教育的渗透
小学六年级数学应用题有效教学策略体会
农村初中数学教学中培养学生学会学习核心素养初探
以绘本为载体,优化小学美术教学
农村小学数学课堂班班通资源应用策略分析
信息技术与小学数学融合的教学应用探究
如何在小学音乐教学中提高合唱效率
学科交流
高中思想政治生活化教学策略探究
论核心素养下的高中物理教学策略
信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用分析
合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用策略分析
初中体育短跑教学及训练策略微探
小学语文高效课堂的构建策略研究
核心素养下小学语文经典阅读策略探究
互动的异彩
中小学美术教学中传统文化的融入
构建幼儿道德成长的早期阅读课程评价体系
基于读写结合的小学英语阅读教学探究
关于幼儿园教学活动有效性的思考
让儿童走进纸浆世界
高中英语以写促学教学实践探究
情境创设在幼儿园语言教学中的应用
浅析网络环境下小学高年级英语教学策略
浅谈音乐表演、二度创作及视听结合在抗疫歌曲中的运用
浅谈高中物理核心概念深度教学模式的建构
如何提高学生的文言文学习能力
提高幼儿园绘本教学有效性的策略
创意舞蹈在少儿舞蹈教育中的运用与价值研究
结合生活实际的初中物理实验教学研究
浅谈高中语文写作教学有效开展策略
关于在小学语文教学中如何培养小学生阅读能力的讨论
小学语文教学与分层教学的有效结合
大单元背景下的初中数学整体教学思考
提高高中语文作业有效性的几种批改方式
小学语文生态课堂构建策略解析
小学美术项目化学习的思考
试论小学音乐教学中欣赏能力的培养(1)
边境民族地区道德与法治科目教学与家国情怀教育的融合
浅谈小学班主任的智慧治班之路
浅谈高中班主任班级管理工作的有效开展
初中化学自主探究教学方法分析
幼儿教育小学化倾向的原因及应对策略分析
小学语文教学中如何开展高效复习
小学美术教学中美育的渗透研究
思维导图在小学数学复习课中的应用研究
浅谈小学美术在幼小衔接中的教育策略
谈中职汽修专业多元化校企合作的教学改革
初中地理有效教学的方法探析
“互联网+”语境下优化思想政治教育的实践探索
教育新知
新课改下小学语文阅读写作一体化教学研究
绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用
试论情境教学法在初中语文教学实践中的应用
信息技术在高中数学教学中的应用
地理实践力在高中地理教学中的应用探究
高中英语教师教学设计能力探究
小学语文自主阅读能力培养策略
读写结合法在高中英语写作教学中的应用研究
对比语言学视角下英语语言模糊现象的研究
浅谈提高五年级数学教学质量的教学策略
新课改下如何提升记叙文写作教学的有效性探究
一带一路和中国翻译
试析小学语文教学中学生主动质疑能力的培养策略
小学数学教学中培养学生思维能力的策略研究
简析基于核心经验的幼儿艺术领域深度学习
幼儿园开展篮球游戏教学的必要性及对策
在初中英语学习中培养学生的创新能力
浅谈小学语文阅读与写作整合的教学策略
“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略
幼儿园混龄教育与学前教育改革
小学语文教学中如何规范学生的汉字书写
“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透研究
初中英语教学探究
新时代小学数学智慧课堂的构建
如何提升小学数学课堂教学的有效性
体育游戏在体育教学改革中的运用
如何利用现代信息技术培养农村小学生的数学核心素养
初中英语教学中培养学生文化品格的实施策略
初中道德与法治法律意识培养方法(1)
小议幼儿园植物角的创设
浅谈将工匠精神融入高职院校职业素质教育
核心素养导向下的初中历史教学探析
小学班级管理中如何发挥班干部的有效作用
游戏教学引入小学英语课堂的有效策略探究
浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题
初中英语作文教学的有效策略探究
中职学校思政课程建设探讨
新时代背景下的小学德育管理
新课改下高中历史教学存在的问题及其对策析论
学术争鸣
谈如何提高初中英语阅读教学有效性
浅析新时代背景下小学语文高效课堂的构建
小学阶段生命科学领域核心概念解析
生本理念在小学语文课堂中的思考与探究
高中英语阅读教学工作的有效开展
小学语文教学中学生自主性的培养
体验性教学在中职会计教学中的运用探究
小学语文教学刍议
小学语文教学中思辨能力培养策略探究
转化策略在小学数学教学中的应用融合
浅议高中化学“翻转课堂”存在的问题及对策
小学作文教学的反思与实践
小学数学教学思维发展策略的探究
智慧教学在体育课程中应用刍议
幼儿园社会领域高效课堂构建策略
聚焦式群文阅读教学方法应用
小学语文融入国学经典的有效途径
浅论在高中体育中实施素质教育策略
怎样纠正小学生作业中的错别字
小学语文中情感教育的实施策略研究
如何提高初中语文教师课堂导入效果分析
与学生并肩前行
小学班主任德育工作的开展对策研究
改进物理实验的研究与实践
浅谈英语文化意识的培养
初中语文散文阅读教学的问题与优化对策
核心素养在小学数学教学中的培养
初中道德与法治课教学中的生命教育探讨
利用思维导图的小学英语阅读教学分析
核心素养视角下初中英语阅读教学中文化意识的培养探析
课前预习在初中历史教学中的重要性
浅议幼儿园科学教育的“探究性”
归纳推理理论在小学数学教学中的应用研究
初中班主任班级分层管理策略探析
浅谈初中数学课堂教学的有效开展策略
信息化技术在小学高段语文教学中的应用探究
新课程背景下高中物理课堂教学研究
识字教学策略研究
初中语文总复习教学实践浅析
班主任管理工作中的问题与对策
小学语文情境化课堂识字教学应用探究
初中生物课堂中探究式教学的应用探讨
初中体育教学提升学生主动参与策略分析
扶贫壮志莫言愁
数学思想方法在小学高年级数学教学中的渗透
大学英语课程思政教学探索与实践
以传统节日文化为载体,推进小学德育教育
初中数学教学中学生问题意识的提高方法
高中数学教学中情境的创设与运用
生活情境教学法用于数学教学的实践探究
行政文化简析
农村留守儿童学业发展中存在的问题与对策
初中英语教学中教学语境创设的意义探究
新课改背景下如何提升初中历史课堂教学效果
提高初中数学课堂教学有效性的几点思考
小学生语文自主学习能力提升策略浅析
小学语文阅读教学中核心素养的培养策略
家庭教育对孩子的影响
小学语文教学中口语表达能力的培养
浅谈儿童音乐游戏启蒙教育的重要性
如何在高中数学教学中开展探究性学习
探索构建多种拓展阅读策略
基于网络的PBL教学课例反思
小学语文情境化课堂识字教学应用探究(1)
引领家长走进亲子教育
基于小学英语以读促写的有效教学模式分析
浅析高中政治教学中学生思维能力的培养
浅谈小学低段语文教学与多媒体技术的整合
提升初中数学课堂教学有效性的几点建议
“漫话”生活,趣谈思品
课前预习在小学数学教学中的重要性探讨
浅谈小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
论图像图表在高中地理有效教学中的实践研究
刍议提升初中生地理教学效果的有效途径
小学六年级数学实施分层教学法的有效策略
核心素养理念下小学语文微课教学探究
浅析提高初中数学教学有效性的策略
浅析提高小学五年级课堂教学效率策略
浅谈初中历史信息化教学
《野火春风斗古城》“杨晓东”人物形象分析
基于学生核心素养探析小学中段语文阅读指导策略
浅析幼儿午睡活动中的常见问题及解决对策
如何提高小学三年级数学教学有效性
浅谈小学低年级“亲子阅读”有效性策略研究
多媒体在小学数学课堂教学中的合理运用效果分析
地理教具在课堂中应用调查与分析
优化初中英语课堂教学的途径分析
高中语文阅读教学运用微课的策略探究
以“文化语文”思维例谈演讲稿的写作
如何培养初中生英语阅读能力和理解能力
小学数学教学中如何让学生做到有效预习
中高年级小学生语文自主阅读能力的培养
稳重有变,理性回归
少数民族地区初中德育工作的难点与应对措施
论中职学生心理冲突的原因及对策
小学语文课堂识字教学方法研究
小学低年级数学教学情境创设策略与方法
新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探讨
新媒体环境下小学语文“悦读”课堂的构建策略探讨
巧借课堂导入调动学生文言文教学参与积极性
探究初中数学优质化课堂的几种构建策略
关于小学高年级语文 教学中情感教育分析
新课程理念下初中数学教学中的应用意识的渗透
浅谈小学音乐教学中的核心素养
小学中段数学课前预习有效性策略研究
问题情境在高中生物教学中的有效创设
新形势下小学语文课堂教学质量提升方法分析
教育路上的成长与反思
试论初中语文教学中的传统文化渗透
“星星”的你
追寻教研的快乐
思维品质在初中英语LIC阅读教学中的培养研究
安昌新世纪幼儿园安全报道
结合武夷山人文地理资源开发导游专业口语交际教学的资源
核心素养下的初中语文阅读教学策略探究