刊首·寄语

1. 当你苦着脸

美文·感悟

1. 梧桐树
2. 透早的枣子园
3. 巷
4. 玫瑰树根

何出·此言

1. 中国最早的日记
2. 巨大的邮箱
3. “她”的由来
4. “借光”的由来

师说·讲坛

1. 读写结合，提高语文教学实效
2. 板块教学，让语文课堂更出彩
3. 灵活设计分层作业，趣味与实用并重
4. 借助思维导图提升阅读能力

作文·金榜

1. 我眼中的春天
2. 蒸糕
3. 爱书的妈妈
4. 难忘的草原之行

阅读·训练

1. 有效切入，提升阅读教学成效
2. 在阅读中走近鲁迅
3. 有趣的叠字
4. 段落（1）
5. 段落（2）
6. 段落（3）
7. 段落（4）
8. 段落（5）

书香·十里

1. 传承经典文化 领略古诗词之美
2. 以片段写作为基 提高学生写作能力
3. 相机而动 用好“下水文”
4. 多措并举，让阅读教学丰富又多彩

成语·问津

1. 别出心裁
2. 青出于蓝

俗语·趣谈

1. 照葫芦画瓢
2. 问路不行礼，多走五十里

百科·发现

1. 奇妙的海洋世界

课堂·旋律

1. 读写结合，构建小学语文写作课堂
2. 开展深度学习 提高核心素养
3. 彰显文眼价值 统领课堂教学
4. 润物无声 立德树人

寓言·思辨

1. 提琴被调包了
2. 隐藏的金子

素材·专列

1. 欲识写作真面目，还要置于阅读中
2. 本期主题：苏轼诗文中的美食
3. 找寻“源头活水”，让写作更轻松

国学·知礼

1. 本期主题：仰之弥高，钻之弥坚
2. “阅读?训练”答案