小学时代·中旬刊
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小学时代·中旬刊
2018年5期
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卷首语
小学科学教学中自制教具的应用策略
名师风采
青春无悔,砥砺前行,书写别样教育人生
本期关注
情景对话在小学数学应用题中的应用
依托多媒体教学平台,高效开展小学信息技术教学
联·实·新·真,奏响复习四部曲
小学数学核心素养的内涵与价值
“错因反思”方法提高小学现代文阅读解题能力
小学高年级阶段英语作业的设计关键要点
小学数学总复习“高原现象”的成因及对策
多媒体技术在小学数学教学中的应用
小学数学计算教学的有效思考
新课程背景下小学生数学运算能力培养的方法与策略
小学语文习作单元学习模式的实践探索
初中数学教学中关于学生坚韧性格的培养
课改前沿
指向小学语文核心素养,加强语言文字的积累和运用
情境交融,注重实效
活动经验在中小学数学教学中的应用
新时期小学语文阅读教学的有效性策略
云平台在初中信息技术教学中的科学化运用
数形结合,理解算理,掌握算法多样化
在深度学习中培养小学生数学核心素养的思考
核心素养在小学数学中的渗透路径
让思维在问题中不断成长
站在儿童立场教语文的基本方略
用爱浇灌棵棵幼苗
用智慧护航“留守儿童”的成长
科研视窗
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
小学语文习作教学的策略探究
激活小学数学课堂,提高课堂教学效率
如何密切联系小学数学教学与生活
小学语文教学中的“减负”策略
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
新课改背景下小学数学有效教学优化的研究
社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透研究
基于探究式学习的小学科学教学设计
小学语文阅读教学存在的问题及对策研究
在小学语文教学中如何培养学困生的阅读能力
小学语文阅读教学中读写结合的策略
小学信息技术课程教学模式变革研究
课堂建设
小学语文经典朗读教学的问题与对策研究
核心素养下小学语文看图写话教学研究
小学数学教学中学生思维能力的培养策略
初中历史教学中时空观的培养
小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
如何提高小学道德与法治课堂教学的有效性
核心素养视角下的小学数学教学策略
体验诗词魅力,建构精彩语文课堂
在小学课堂教学中激发学生的数学兴趣框架
培养小学数学阅读能力的课堂指导策略
游戏激趣,构建小学语文高效课堂
如何提升小学识字课堂的趣味性
关于小学六年级数学高效课堂的构建方略
教学参考
如何进行小学作文教学
基于学科核心素养培养下的小学英语课堂管理
在数学教学中如何培养学生的创新意识
初中物理教学中学生动手能力的培养
小学中年级语文教学的有效性
小学数学教学中培养学生注意力的技巧
初中数学易错题的成因及教学策略
小学语文教学中学生自主学习能力的培养
小学数学单元教学路径微调的实践
小学数学教学中开展趣味应用题教学的策略
数学文化在小学数学教学中的渗透策略
初中英语诵读教学的策略
艺术教育
小学语文作文教学的策略和方法
小学英语教学巧妙导入赏识教育的理念
提高小学数学高段教学的有效策略
如何改善小学高年级语文阅读教学现状
情境教学法在小学体育教学中的应用
运用游戏教学提升小学体育教学效率
小学美术教育过程中的色彩教学
小学体育教学中学生团队凝聚力的培养
小学体育教学中如何提升学生核心素养
“校园装置艺术”与小学美术教学有效结合的实践
小学美术“生态课堂”的探索
巧用课前导入开启学生音乐之门
教育管理
在初中化学教学中渗透绿色化学理念
小学班主任德育管理的有效途径
小学语文教学中情感教育的实施方法
用爱托起教育的蓝天
小学班主任德育教育中微课的有效导入
小学班主任班级管理中的沟通艺术
换位思考,让学生成为班级的管理者
立足班级精细化管理,提高德育工作实效性
小学班主任工作中存在的问题及对策
小学数学低年级教学中德育渗透的重要性
初中体育教学如何激发学生的参与兴趣
小学数学启发式教学方法的应用
优化课堂教学,提高课堂效率
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用
百家论坛
心理绘画日记在小学心理健康教育中的渗透
小学数学教学中思维能力的培养
小学语文作文分类指导教学的创新
小学体育教学的有效创新
小学低段识字教学生活化策略
误雾悟
心想“我法”,“法治”我班!
小学信息技术校本教研活动的开展
基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
小学数学课堂上的趣味性教学
习作园地
分数的风波
践行灵溪文化,创新体验活动