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2014年3期
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卷首语
天才和柱子
教育之论
苏教版初中数学教材的灵活运用与实践
课前准备,我们这样做……
关于儿童文学和小学语文教育的探析
日语专业学生时间管理倾向与自我效能感、学习动机相关研究
职业学校数学教师如何做好教材分析
寓于生活,用于生活
磨刀不误砍柴工
探析传统文化在小学语文阅读中的引用
培养小学生美术的色彩感受能力
形成性评价在初中英语教学中的应用研究
关于传统文化与小学语文的结合性思考
在英语课堂实践中渗透课改
论阳光评价让数学课堂充满活力
浅谈九年级数学教学中分层教学的运用
小学数学教学中学生创新性思维的培养
浅谈初中物理教学的创新教学法
初中英语课堂教学构建英语情境的必要性
探究,课堂因你而精彩
初中地理课堂的教学情境创设
“分层导学”心得体会
提高音乐课堂教学效率的方法和策略
浅谈高中语文分层教学
论小学语文如何进行生活化教学
初中数学教学中数学思维方法渗透方式浅析
新课改背景下高中生物教学效率的提高
在大学英语教学中注重培养学生语用能力
探究“学、教、议、练”
如何在初中化学中实施问题教学法
小学数学教学中创设问题情境模式研究
小学数学自主探究式教学新方法
浅谈职业学校服装专业教学改革之心得
研究教材 优化教学 构建高效课堂
农村小学体育游戏教学的实践研究
初中语文探究教学模式
对中学计算机课程教学模式及教学技能的探讨
针对小学数学开放式试题的解题思路分析
新课标下建设高中数学高效课堂的途径
旅游区高中生志愿服务育人模式研究
多样化教学构建精彩数学课堂
教育之法
“神经调节的基本方式”说课稿
由浅入深,解读人物形象
《雨中情》教学设计
基于语文教学的七年级学生口语交际能力培养的实践探索
以英语口语课堂教学为例,议“以学生为中心”的教学思想
小学数学课堂高效教学之我见
让初中语文课堂流淌“拓展”之美
浅谈一题多变在初中数学教学中的应用
解读我院《高级英语》课程质量监控标准之教学任务
抓班会 促发展
小题大做,提高习题讲评课课堂效率
新课程标准下如何强化学生的数学思想
概念图在高中生物教学中的应用研究
学会倾听 数学课堂不应遗忘的追求
回应幼儿的策略
“热力环流”的实验设计与教学思考
实现向“人本课堂”的转移
数学模型方法在数学解题教学中的应用
创设鲜活情境 促进有效生成
“分层导学”教学模式的心得体会
从儿童的视角审视小学数学教学
反思“知识陷阱”,引爆“求知思维”
浅析静电物理实验
浅谈初中数学阅读材料的作用
实效练笔法
一题多解法在求解匀强电场中的电势的应用
把问题抛给学生 把精彩留在课堂
如何提高学习拼音的兴趣
科学课堂,科学评价
尊重个体差异的小学英语高段阅读教学
课堂,让学生学会思考
浅议小学数学练习题的设计
小学数学中解决问题的教学方法
听“折线统计图”带来的感想
浅谈如何让孩子成为学习的主人
无悔的选择 华丽的转身
高考生物学生答题规范性浅谈
“动点运动路径长”问题的求解方略
如何让语文课堂“活”起来
浅谈怎样上好主题班会课
浅谈小学低年级看图写话教学
浅谈如何提高小学生的计算能力
插上想象的翅膀
有关十六章分式教学的几点体会
系统理论在高三数学复习中的应用
微探初中物理小组教学中的生本教育
关于幼儿园语言教育的思考和实践
语文教学中如何培养和提高农村学生口语交际能力
用文化叩响课堂
中职德育课堂教学活动化的思考
议小学低年段体育课堂有效教学的实践与思考
培养中职生英语交际能力的探索
浅谈小学中段语文的有效预习
浅论教师课堂话语与情感教学方法
浅议初中数学课堂教学中如何提高学生自主学习的能力
如何让数学课堂充满激情
以写作训练激发学生阅读需求
非常“3+1”铸就“艺术人生”
提高小学低年级学生口语交际能力的策略
养成良好学习习惯 提高数学学习效率
用想象来飞翔
巧设问题情境,提高小学数学教学效率
浅谈小学生语文课外阅读能力的培养
如何让语文课的展示更精彩
有效聆听、夸张体验
新课标理念下初三数学复习
过程写作法在高中英语写作教学中的应用
关于初中数学课程教学方法的探讨
新课标下的小学语文作文教学体验
初中思想品德课教学的几点体会
论幼儿园大班智能游戏的开展
推进农村中学生物学教学改革的探讨
既要教会学生表达,更要教会学生更好地表达
音乐在幼儿园常规教育中的作用与实践
幼儿园数学教育方法浅析
提高小学语文课堂的教学效率
浅谈高中语文教学如何提高学生的语文素养
如何引导中小学生阅读浅说
腹有教材文自采
如何布置有效的英语作业
金属的化学性质教学的几点建议
农村小学低段英语口语有效教学分析
英语“周末作业”的优化设计
如何提高小学数学练习课的有效性
小学品德与社会教学创新分析
如何突破小学语文教学中的难点
正确认识教育中的“批评”
以兴趣为依托,谈小学数学教学
中职语文教学要紧贴生活
科技之光
农村环境保护存在的问题及对策
如何结合高中生物教学开展低碳环保教育的探讨
现代信息技术在高中生物新课程课堂教学中的应用
信息技术教学初探
浅谈信息技术课学习方式的转变
浅谈学生信息素养的培养
指点·引导·规划
浅议影响汽车驾驶的因素
技校语文等基础课应开辟为国学教育的试验田
清单计价与定额计价在工程造价控制中的地位
加强实操,激发兴趣,打牢手工技能基础
初中信息技术教育浅谈
浅谈大学英语多媒体教学
巧用现代教育技术提升语文课堂的艺术魅力
试论现代教育技术在教育活动中的作用
浅谈电子产品装配与调试项目技能大赛
发展之谈
提升管理境界 提高办学效益
浅谈班级分层管理
做一个幸福的班主任
塑班级精神 奏和谐乐章
施教有道,殊途同归
用“文化”打造优秀班级
辩证唯物主义在班级管理中的指导意义
新课改背景下的职校学生管理
我校体育高考生的管理
职高政治课培养学生积极心态的策略
浅谈小学语文阅读教学中学生审美能力的培养
好孩子更需要关注
浅谈小学语文教学中的德育渗透
小学心理健康教育过程中生本理念的运用
润物细无声
浅谈中职教育的特点及德育教育的重要性
百家争鸣
中职学生管理风险与应对策略
新教材施行后小学数学教学的相关思考
浅析布鲁贝克关于“高等教育为谁服务”的阐述
石家庄公园体育锻炼现状研究
大学生职业生涯规划教育存在的问题和对策
小学体育的游戏化教学
尊重,从姓名开始
蹲下来走进孩子的内心世界
怎样唤起孩子的学习兴趣
幸福的故事
家园联手教育好孩子
让校园舞起来
借助区域活动,培养幼儿的责任意识
孩子爱玩的竹片游戏
钢琴的教与学
废旧材料在幼儿园教育活动中的作用与利用
如何进行有效的幼儿游戏教学
开展普及救护知识,提高学生急救技能
中长跑训练要有针对性
如何打造新课程理念下的高效语文课堂
浅谈如何在幼儿教育中开展好游戏活动
“趣味教学法”在初中英语阅读教学中的应用
如何提高语文课堂有效性
新时期如何高效开展好形势与政策教育
构建和谐家校关系的实践与探索
幼儿户外体育游戏活动的组织与管理
浅谈如何在农村中学有效开展背越式跳高训练