现代教育探索
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2009年5期
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视点
“三味”先生
课程平台
积极应用多媒体 搞好高中数学教学
在中学化学实验教学中注重应用多媒体技术
初中数学教学经验谈
小学数学教学要注重作业环节
走出重“分数”轻“能力”的小学英语教学误区
浅谈数学课堂中创设教学情景的策略
教法荟萃
小议如何调动学生学习化学的兴趣
初中思想品德课情景教学的几点尝试
初中政治案例交往式教学法初探
农村幼儿园数学教学要加强趣味性
谈谈初中地理教学
大力应用多媒体 搞好小学语文教学
教改导航
把练习的自主权还给学生
初中历史教学中学生创新能力的培养
努力挖掘阅读教学的创新点
改进教法,促进学生参与语文教学
谈谈如何组织初中数学复习教学
创新体育教学形式 提高体育教学成效
素质教育
构建和谐师生关系 营造良好英语课堂
思想品德课程中学生学习观念的更新
在小学语文教学中如何引导学生发现美、感受美
如何在初中英语教学中实施素质教育
谈谈初中英语课堂中口语与听力教学
中学政治教师要提高自身的信息素质
学科纵横
浅议高中地理新课标中“课程目标”的内容创新
改善教法,提高高中物理课堂教学效率
浅谈多媒体辅助中学英语教学的误区
浅谈立体几何中图形语言的培养
因材施教,抓好初中数学教学
初中英语教学中学生的语感培养
教学体验
浅谈多媒体与初中思想品德课教学
注重体验,上好初中思想品德课
浅谈在物理教学中问题情景的创设
浅谈数学教学中的“问题情境”
进修课堂
初中物理教学应注重培养学生的兴趣
创设生动教学情境 培养小学生数学学习能力
谈活动教学法在初中低年级英语教学中的运用
让生活走进数学,使课堂更加精彩
教育散文
浅谈新课程在农村初中数学教学中的活用
谈愉快教育在政治课上的运用
浅议中专语文教材中的几种“联想”方式
论坛
从学生实际出发提高新课导入的有效性
浅谈小学数学计算教学
浅谈创新能力的培养
班主任要教会学生什么
语文教学中如何开展探究式学习