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班主任要教会学生什么

2009-04-10许国萍韩昌贵

现代教育探索 2009年5期
关键词:班主任艺术工作

许国萍 韩昌贵

摘要:本文作者多年来担任班主任工作,对班主任工作有了更深的认识,作为一个21世纪的班主任老师,应当教会学生做人、做事、如何学习、怎样生活、学会关爱、怎样交往等,这样的学生才是社会欢迎的人才。

关键词:班主任 工作 艺术

班主任是班级活动的组织者、领导者和教育者,是联系任课教师、学生、学生家长的纽带,是沟通学校、家庭和社会力量的桥梁,是实施学校教育教学工作计划的得力助手,是良好班集体建设的关键。一位优秀的班主任可以使一个差班变好,一个不称职的班主任灰使一个好班变坏。班主任如此神奇、如此关键,究竟班主任老师要教会学生什么呢?

班主任要关注每一位学生的发展,关注每一位学生每一方面的发展,对全体学生负责。

第一、班主任要教学生学会做人。为人处事是一门高深的学问,一辈子也学不完,但作为班主任,要教会学生辨别是非,养成良好的道德行为习惯,使学生具备正确的情感、态度和价值观。

第二、班主任要教会学生做事。现在独生子女多,家长对子女疼爱有加,十五六岁,还不会洗衣服,不会做一些简单的家务活,对父母有很大的依赖性,将来出了社会,一点生活自理能力都没有,怎么去适应这个社会?

所以,老师,特别是班主任老师,就应该教育学生:自己的事情自己做,今日事今日毕,培养学生的动手能力。通过学生自己动手所获得的知识和经验,不仅记得牢,掌握的好,更有甚者,受益终生。

第三、班主任要教会学生学习。学生的天职是学习,“授之以鱼不如授之以渔”,信息社会,一天不学就会落后,所以,学会良好的学习方法至关重要,首先要培养学生良好的兴趣,有了兴趣,学习才有动力,未来社会需要的是“复合性”人才,所要学的东西面广,要求学生具有高度的概括能力、敏锐的观察能力和犀利的表达能力。

在学习的过程中就要训练学生的综合能力,使自身的综合素质不断提高。只有这样,才能适应未来的学习型社会。

第四、班主任要教会学生生活。培养学生积极向上的社会态度和抗挫折的能力,养成健康的学习和生活方式。现在的学生,受不得一丁点打击,受了挫折,轻者骂人、打人、辍学,重者轻生。

面对这样的学生,就要培养他们乐观的生活态度,时不时的让他们受一些打击,磨练磨练,使他们的“娇气”转变为热爱生活、珍爱生命的“正气”。将来才不至于被现实社会碰得头破血流。

第五、班主任要教会学生关心。要教会学生关心父母、关心老师、关心他人,培养学生的宽容、怜悯之心。现在的学生都自私,以自我为中心,比懂得关心他人,步入社会,肯定不适应社会,因为你对别人的态度,就是将来别人对待你的态度,你觉得别人无足轻重,别人也会对你不屑一顾。所以,班主任老师要去感化、教育他们,让他们具有博爱之心。

第六、班主任要教会学生交往。交际是一门艺术,善于交往的人前途广阔,不善交往的人独木难行。在校期间,就要教会学生怎样处理好各种关系:同学关系、朋友关系、师生关系、家庭关系等,要学会换位思考、学会尊重,培养团队意识。只有这样,走上工作岗位,一定能处理好各方面的关系,赢得领导、同事、社会的好评。

一个优秀的班主任老师一定会教会学生以上几个方面,他的学生一定是未来社会的生力军,这样的班主任老师一定是家长放心、学生爱戴、学校欢迎、社会满意的优秀班主任老师。

(湖北省竹溪县向坝中心学校)

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