现代教育科学
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2017年8期
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目录
教育理论研究
留学教育社会分层功能的弱化与反思
生态文明教育的内涵、特征与实施
有机马克思主义视域下的生命教育观
市场化背景下高校学术组织文化与其亚文化的博弈
教育管理研究
中西部农村小学发展的现实困境研究
“互联网+”背景下服务型高校学生管理平台的建构
大学排名中的声望及其建构研究
新一轮高校人事制度改革的路径探析
职业教育集团耗散结构熵及其协同治理机制的研究
创新校园暴力预防对策研究
思想政治教育
微时代下大学生思想政治教育话语权构建研究
在中西文化融合中实现大学生思想政治教育管理理念现代化
社会主义核心价值观教育合法存在的现代性思考
教育教学研究
SPOC环境下基于SOLO理论的元认知学习模式研究
课堂变革:面向深度学习、秉持科学精神
小学语文深度阅读教学探析
滋养教育理念主导下的小学自主课堂构建实践
学前教育研究
家庭教养方式对儿童道德发展的影响及家庭德育策略
创新创业教育
在线社交网络、双元性学习与大学生创新能力培养绩效关系研究
创业管理课程教学改革的实践与思考
学科专业建设
我国高等教育学学科建设的路径探析
基于现代产业体系的新建本科院校专业设置研究
教师教育与管理
教师个体的教育哲学:内涵、价值和生成路径
地方高校转型发展条件下师资队伍建设刍议
比较教育研究
科研·教学·参与:墨尔本大学“三螺旋”模式研究
国外学科交叉型创新人才培养与启示