新班主任
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2018年2期
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目录
卷首
聆听嫩竹拔节的声音
人物
致远,我的教育梦想
班主任,何以幸福
阳光有约,历练最强羽翼
班级文化润童心 “云端分享”促成长
思考
主题班会:师生共同的精神生活
阅读,班主任思考力的“养料”
书写成长记录 助力自主成长
处理学生成长问题的三种思维
不以常人的标准评价问题学生
让每一名学生都成为发光的金子
完善习惯:班主任专业化成长的关键所在
关注
特殊作业 快乐成长
寒假德育作业的“味道”
以生为本 活动育人
贴近实际 引导参与
寒假作业需把握好向、度、序
假期里,撸起袖子劳动
这样的寒假德育作业,孩子喜欢
寒假德育作业有“三趣”
“六个一”主题教育活动案例
实践
做个智慧幸福的班主任
积极解读问题 帮助学生成长
让学生成为班级的主人
由“光盘”谈开去
美篇,让我们的心更近了
“班妈”的班级叙事体
表扬老师
一部手机惹的祸
大家都来起外号
“我”和“我们”
给孩子成长的空间
给每个孩子一个舞台
被“抑郁症”困扰的女教师
阅读
有效沟通:家校合作的黏合剂
家校沟通得法 教育方可重生
视野
寻回教育初心 激发教育热情 诠释教育真谛梁世累
雄鸡报晓辞旧岁 玉犬献瑞贺新春
《新班主任》成就“新”班主任
遇见,在《新班主任》的春天里