1. 我国基础教育课程结构变革的问题反思与改进
2. 数字化时代教学改革的支持系统
3. 经验与成长——课程改革背景下教师个人教育观念的叙事研究
4. 中小学教师专业发展动力的现状调查研究——以重庆市的三个区县为例
5. 论语文教学中“语文实践冶的迷失与重构
6. “理解技术冶促进数学学习向工具靠拢
7. 试论小学数学考试命题中的问题及其解决
8. 日、英、美幼儿教师职级制的比较研究及启示
9. 国外中学生地理空间能力研究进展及启示

理论探讨 （2016年01期）

1. 政府推动义务教育阶段学校托管班发展研究
2. 论数字化时代教育技术泛化的教与学
3. 论教学诊断师的职业内涵、专业素养与作业策略

德育研究 （2016年01期）

1. 教育戏剧:社会主义核心价值观融入的新途径