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教学
- 对中学语文阅读教学现状的思考
- 浅谈如何在小学数学教学中培养学生学习的兴趣
- 小学与初中数学教学衔接问题探究
- 运用“教学做合一”思想打造小学语文高效课堂
- 初中英语教学中赏识教育的应用
- 利用微课提高高中化学教学有效性分析
- 优化小学语文课堂教学效果的策略
- 信息技术让民族地区小学经典阅读插上翅膀
- 传统经典诵读走进小学语文课堂
- 从看见资源到看见孩子
- 基于核心素养，提高跨文化交际能力
- 利用影视资源打造小学语文活力课堂的思考
- 信息技术下民族地区小学经典阅读的策略
- 小学英语朗读教学训练方法研究
- 核心素养视野下的小学语文群文阅读教学研究
- 初中历史教学中“史料实证”核心素养的培养
- 小学语文阅读教学的实践研究
- 提高大班幼儿阅读表达与评判水平的策略研究
- 如何促使小学数学教学走向生活化
- 小学英语文本解读的理念及维度
- 参与式教学法在小学数学教学中的应用
- 小学语文问题引导法的实践探究
- 初中数学几何教学的有效策略探讨
- 核心素养视域下中考语文复习有效策略的实践
- 小学生综合素质评价的有效性研究
- 谈谈小学语文阅读教学的切身体会
论坛
观点
- 基于“课堂观察量表”的小学语文教学有效提问策略
- 新课改背景下如何提高高中物理实验教学有效性
- 浅谈部编版小学语文革命传统教育题材的教学
- 新课改语境下小学语文群文阅读教学方式分析
- 关于新形势下少先队辅导员工作现状的调查
- 初中政治教学中学生创新意识的培养策略
- 初中政治课程中法治思想的融合与发展策略分析
- 高中地理教学中培养学生核心素养的策略分析
- 绘本在小学英语阅读教学中的应用
- 思维导图在初三数学复习中的运用分析
- 适用性教学模式在课堂教学有效性研究中的实践
- 思维导图在小学英语语篇教学中的应用
- 探析思维导图在小学数学中的应用
- 高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
- 体态律动教学法在幼儿园音乐教学中的运用研究
- 刍议如何提高高中音乐鉴赏课的有效性
- 浅谈小组合作学习在小学语文课堂中的研究
- 农村小学语文教学中如何渗透思想教育
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