卷首语

1. 按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍

本刊视线

1. 她与天财女篮走过的青春岁月
   ——记天津财经大学教师 李红媛
2. 三尺讲台 一生情怀
   ——记天津医科大学教师 郭 琳
3. 巾帼建功 芳华绽放
   ——记天津商业大学教师 张彦青
4. 心筑善境 持之以恒 做美丽职教人
   ——记天津轻工职业技术学院教师 李云梅
5. 在奉献中精彩自己的人生
   ——记天津市第一轻工业学校教师 顾金兰
6. 为中职生撑起爱的天空
   ——记天津市南开区职业中等专业学校教师 屈 娜
7. 梦中之河 两岸花开
   ——记天津市和平区万全小学教师 陶 玲
8. 爱润幼苗 德铸师魂
   ——记天津市滨海新区汉沽盐场小学教师 杨 健
9. 爱与暖阳 滋润每个特殊孩子的心灵
   ——记天津市北辰区特殊教育学校校长 赵明珠
10. 做教师是我的生命传承
    ——记天津市耀华中学教师 王 莉

报道

1. 天津市和平区：探索区域教育新时代育人方略
2. 高效教学谋革新 孜孜以求育良才
   ——天津市河西区上海道小学教育教学改革纪实
3. 首届天津市高中生军事训练营开营
4. 天津市蓟州区：启动“幼儿园教师和保育员能力提升计划”培训
5. 天津市基础教育教师英语全封闭培训举行
6. 天津市第四十二中学建设“四维三级”课程体系积极打造智慧校园
7. 天津市第四十二中学对外交流面向世界 开阔视野以文化人

管理

1. 信息化背景下小学教育管理现代化研究
2. 在“互联网+”背景下实现家园共育的实践研究
   ——以教师在微信朋友圈树立专业形象为例
3. 信息时代的“云德育”

教学

1. “陌生化”教学方法在《马克思主义基本原理概论》课中的应用研究
2. 在数学游戏中逐步培养学生的计算能力
3. 浅谈如何做好校园专题片的配音工作
4. 创客教育与中学课程体系融合的探索与思考
5. 运动可以有效控制自闭症儿童的情绪
6. 指向移动终端的高中英语教学与实践
7. 经典阅读课程让学校文化落地生根
8. 行健教育特色下校本课程开发的探索与实践
   ——以《五十四中学乐高机器人基础》为例
9. 浅析小学英语教学中的情境教学
10. 搞好口语交际教学，应从低年级作文起步
11. 构建学生自主发展的语文课堂
12. 浅谈交互式电子白板在农村中学班会课中的运用

文化

1. 不忘初心，不负韶华
   ——致敬支教雄安新区的学生
2. 凉山姑娘，走进雄安
   ——在雄安新区支教的日子
3. 缘来在一起
   ——雄安新区支教有感
4. 无形
   ——班主任刘小鹏印象

本期策划

1. 天津市举办“重温总书记回信精神，书写青春华彩篇章”座谈会
2. 教育部召开2019年“书写奋进之笔建设奋进之部”年中推进会
3. 单亲儿童心理问题及家庭教育对策研究
4. 初中班级管理中的心理沟通
5. 心理健康教育下小学语文教学策略
6. 改善农村初中体育教学活动的可行办法
7. 小学数学课堂中的情境教学
8. 小学数学教学中师生对话教学的应用
9. 小学数学应用题教学的策略创新
10. 让学生动起来 让复习课活起来
    ——《倍数与因数的整理与复习》教学案例

论坛

1. 核心素养下高中物理问题情境创设途径

观点

1. 初中英语教学中分层教学法的应用
2. 小学数学教育中学生核心素养的培养
3. 新媒体新技术与小学数学课堂教学的深度融合
4. 小学语文创新教育的相关研究
5. 关于构式语法理论在初中英语动词结构中的应用
6. 基于“点拨—探究”为核心小学科学课程教学方式
7. 活动课中知识运用
   ——新课标初中数学教学
8. 少数民族地区小学语文高效课堂教学方法的运用
9. 教育信息技术在小学数学教学中的应用
10. 微课在小学语文古诗文教学中的应用探讨
11. 信息技术在小学语文教学中的作用
12. 语境理论在初中语文阅读教学中的运用
13. “互联网+”教育背景下的小学美育策略
14. 农村初中美术教育的对策研究
15. 幼儿园美工区材料投放的虚与实
16. 小学音乐教学中读谱视唱的重要性

交流平台

1. 高中物理教学中解题能力的培养
2. 小学语文阅读教学
3. 小学语文教学中阅读与写作教学的融合
4. 如何激发初中生阅读名著的兴趣

经验

1. 在小学数学教学中如何培养学生的自学能力
2. 小学生数学提问习惯和能力的培养
3. 基于小学语文核心素养内涵下的教学措施
4. 提升小学教师专业素养的策略探究
5. 小学语文教学中如何提升学生的阅读能力
6. 小学校长应该具备的基本素质
7. 人格教育在小学班级管理中的运用
8. 小学语文古诗词教学策略的构建与应用论述
9. 新高考背景下信息技术与地理课程的整合
10. 小学语文教学中培育学生核心素养的探索与思考
11. 温润的教育管理，打造优秀团队
12. 焕发语文课堂活力 让学生个性飞扬
13. 初中生道德与法治教育存在的误区与解决

1. 天津市梧桐中学加强德育课程建设，开启德育发展新路径