三悦文摘·教育学刊
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2021年36期
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教育天地
错题资源在初中道德与法治课堂中的有效运用
以微课为桥,搭建低年级数学课堂之趣
心智教育在小学语文阅读教学中的运用分析
小学信息技术课堂教学生活化的实施策略
探究小学数学教学与多媒体有效结合
合理运用读写结合,提升语文课堂效率
浅谈初中音乐课堂教学方法的新探索
思维导图在初中英语分层式教学中的应用
小学数学教学中如何联系生活实际提高课堂效率
趣中教,趣中学
浅析小学音乐课堂合唱的教学方法
基于高效课堂背景下的初中数学教学策略
刍议小学语文低段识字课堂教学方法
情境教学法在小学数学教学中的应用研究
谈构建小学英语高效课堂的教学策略
基于沉浸式学习视域下中职语文课堂构建探析
核心素养下的初中语文课堂教学方法
创新小学作文教学方法的策略探究
音乐核心素养背景下如何让小学音乐课堂"活"起来
初中化学教学中趣味化学实验的运用研究
巧用信息技术,优化小学数学课堂教学
初中数学教学中数形结合思想渗透的探析
基于核心素养下进行初中英语阅读教学的策略研究
小学语文低年级阅读积累的实践探究
探究新课程改革背景下小学数学教学的有效策略
浅谈高中数学教育中分层教学的方法
因材施教,分层训练
浅谈情境教学法如何有效应用在高中语法课堂中
初探新课程背景下小学英语高效课堂的构建
构建小学英语高效课堂的有效策略探究
简便但不简单
新课改下小学数学教学生活化的思考
小学语文教学与德育有效融合的策略
映日荷花别样红
真题在初中道德与法治复习备考教学中的有效运用
浅谈有效开展小学英语主题阅读的教学策略
在生活中感悟,在生活中体验
探讨初中道德与法治课法制教育的实效学习
小学音乐教学中进行阿卡贝拉音准训练微探
“读写结合”式教学在小学高年级语文教学中的应用
浅析小学高年级语文阅读教学有效方法
浅谈思维可视化在小学英语高段阅读教学中的实践
试论小学数学教学的实际问题解决的教学方法
新课改背景下高中地理课堂教学策略研究
读出韵味,品出滋味
核心素养下的小学语文整本书阅读教学探究
寓教于乐,趣味多多
大数据分析下的小学数学课堂精准教学探究
构建趣味课堂,提升小学英语教学实效浅谈
润物细无声
关于高中女生体育锻炼现状调查与研究
特殊教育学校培智生活数学教学问题及对策分析
初中语文教学中渗透劳动教育策略初探
多元思维,拓展课堂
怎样在初中语文教学中渗透传统文化教育
探究小学数学课堂如何有效渗透核心素养
核心素养下的小学数学课堂教学方法
新课标下初中生物课堂情景创设
参与式教学法在幼教语言领域教学中的运用
小学数学参与式课题教学开展的有效性
浅论构建初中数学高效课堂的几点方法
试论小学语文教学中渗透人文素养的措施
新课改背景下的初中英语课堂教学方式
微课导入,趣味阅读
小学语文低段写字教学的策略探究
基于核心素养小学数学趣味课堂的有效方法
新课标背景下语文课堂的有效评价策略探析
论如何构建初中语文阅读教学的高效课堂
“互联网+”环境下初中信息技术教学有效策略探究
合作学习,和谐课堂
课堂学习共同体视域下小学科学教学策略研究
数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
初中数学的概念教学方法及技巧分析
浅析如何有效提升小学数学课堂的教学效率
浅析初中道德与法治课堂中融入德育教育的方法
道德与法治教育教学的优化开展路径
导向式教学法在小学体育教学中的应用
关于初中英语分级阅读教学实践的几点反思
立足深度学习下的小学数学教学策略分析
浅谈低年级语文识字教学有效措施
核心素养背景下高中历史高效课堂的构建
通过有效引导提升化学探究性教学的效率
体验式教学法在中职音乐教学中的应用探究
新课标改革下的小学英语词汇有效教学方法研究
品质课堂,提质减负
立足大观念视角下的小学数学单元整体教学探究
核心素养下小学数学估算教学的有效策略
小组合作学习在小学语文阅读教学中的运用策略
在合作中学习,在探究中成长
多媒体课件在小学数学课堂教学中的融合
核心素养下小学语文拓展阅读教学的策略探究
用心经营 育好“复习林”
课程与教学
基于培养学生学科核心素养的初中化学复习实践研究
《网页设计》一体化教学考核评价体系研究
小学语文《动物儿歌》教学案例分析
《爱莲说》教学设计
幼儿园陶艺课程常见问题与对策探析
在英语课程建设中埋下核心素养的种子
Unit 10 I have had this bike for three years Section A
三角函数与解三角形的综合应用题解法探究
长文短教,贵择其“短”
传承地域文化,感受文化魅力
浅析初中物理课堂教学中趣味教学法的应用
探究小学数学课堂小结设计的优化策略
自然拼读法在英语词汇教学中的作用及应用策略研究
生本理念在小学道德与法治课堂教学中的运用
心理健康与课程思政在中职课堂中的渗透策略
阿卡贝拉合唱作品教学案例
浅谈如何帮助小学生更好理解数学“表面积”学习内容
教育理论研究
关于互联网+背景下初中英语教学策略探究
重视课堂提问环节提高小学数学教学效率
保教结合在幼儿园户外活动中的运用与实践
幼儿数学集体教学活动中存在的问题及策略研究
试论微课模式下小学语文写作教学策略
提高初中英语课堂参与度的策略研究
探究性教学在高中生物教学中的应用路径分析
浅谈幼儿园大班音乐活动与游戏相结合的方法
高中化学教学中渗透绿色化学教育的研究与实践
高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
小学体育篮球教学中游戏法的应用探究
浅谈读写练习在小学语文教学中的意义
试论背诵和模仿在高中英语书面表达写作训练中的应用
关于小学体育课堂教学渗透立德树人教学理念的方法
课外阅读,孩子飞翔的翅膀
浅谈如何有效开展初中英语语法教学
互联网+时代下幼儿园网络资源的应用研究
小学阶段家校合作教育现状及优化策略研究
浅析合作学习在幼儿区域游戏活动中的应用
信息技术环境下的初中语文教学方式研究
浅论初中数学教学如何渗透教学做合一思想
浅论如何提升初中物理教学有效性
浅谈如何有效开展小学语文识字教学
基于项目化学习模式下高中通用技术教学探析
浅谈小学语文低年级识字教学的有效途径
中职学前教育专业音乐教学的现状与对策研究
浅谈中职生原生家庭问题的心理健康教育实施策略
势在必行的教育模式
小学语文课堂互动教学法的独特性探析
幼儿园游戏教育多元化的实施与发展
浅谈信息化技术在烹饪教学中的应用
浅议高中地理课堂教学的导入艺术
信息技术与小学语文阅读教学的深度融合研究
试论如何提升小学信息技术教学有效性
小学体育兴趣化理念下课堂教学行为特征分析
小学音乐教学中融入民歌乐曲的探析
巧用体育游戏, 促进培智学校体育教学成效
浅析初中数学中几何“学困生”的成因及应对策略
论片段训练在小学语文习作教学中的运用
新课改下高中体育考生的体能训练分析
小学生想象作文教学的困境与突破
新形势下初中英语德育教育的实践与思考
语文教学中实施文学启蒙教育的有效策略
高中语文微课化浅探
浅谈如何在高中化学课堂教学中开展绿色化学
浅议小学语文构建高效课堂的教学策略
立足核心素养,提高低年级语文阅读教学质量
探究民间游戏在农村幼儿园教育活动中的应用
浅谈初中德育实践中存在的问题及对策
新课标下初中语文情感教育教学方法研究
基于思考力提升的高中政治课堂教学
浅谈初中语文课堂教学中文言文的教学方法
浅析农村留守儿童心理健康教育必要性
小学语文写作教学策略例谈
信息技术与小学音乐教学整合的研究
浅谈实验教学法在初中物理教学中的运用
信息化教学在中学数学中的体现
核心素养下的高中英语课堂教学问题及应对策略
试论影响课堂气氛的几个因素
小学高段数学趣味化教学探究
浅谈离异家庭学生的心理问题和教育策略
高中英语学困生提升策略
小学生高效阅读学习有效指导探究
五育融合理念下体育在中学的新发展
“以生为本”教育理念下小学语文阅读教学探究
生物学教学方法与策略的研究
师德论坛
终身学习,终身发展
关于初中西班牙语教学的思考
高中数学建模素养的教学认知及启示
老师,您好吗?
我与幼教专业共成长
“共情”让我们彼此靠近
小学数学教学与班主任工作的融合策略分析
浅谈参与是幼儿成长进步的关键
转换教师角色 凸显学生主体
谈小学教学中转化后进生的几点措施
用好班级文化,促进育人环境构建
捕捉亮点资源,促成有效生成
教育管理
组织班级活动,建设文化品牌
新时期小学班主任管理中的问题与应对策略探析
浅谈优化小学班级管理的策略
基于家校共育视域下低年级班级管理策略探究
论初中班主任如何在班级管理中渗透德育教育
小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究
优化班级管理 主导德育教育
基于班级管理视角下的小学数学教学策略
走进孩子“心里”
浅谈如何在小学数学课堂中渗透班级管理
基于班级管理视角下关怀单亲学生的策略分析
加强班级管理,渗透红色精神
农村初中心脏问题学生的健康和教育管理探究
浅谈德育教育在学校管理中的渗透研究
文化论坛
微笑如花
读《苏霍姆林斯基的一生》有感
技术助力,“语”你同行
人才培养
浅谈中职英语教学中提高学生主动性的策略
对无字图画书的解读研究
小学数学图形教学中学生动手能力的培养
探究小学书法教学如何有效激发学生学习兴趣
农村留守儿童课外阅读习惯的培养策略
试析小学数学学生自主学习能力培养
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究
提升自主阅读能力,培养小学生英语核心素养
自主学习,让学生真正做主
基于阅读能力培养视域下的小学语文阅读教学策略
小议小学数学激发学生学习兴趣的策略
刍议小学语文阅读教学如何有效培养学生阅读能力
浅谈小学数学教学如何有效培养学生逻辑思维能力
运用情景教学法提升小学生英语学习兴趣探究
浅谈初中语文阅读兴趣与能力的培养
探究低年级段小学语文教学如何培养学生的阅读兴趣
借助趣味游戏培养幼儿社会交往能力
立足高中体育教学,提升学生自主、合作、探究能力
坚持立德树人,养成良好习惯
提高小学高段学生课堂参与率的策略分析
关于小学数学教学培养学生数学素养的几点方法
浅谈初中语文教学中的育人策略
立足核心素养,优化语文课堂
小学美术教学中图像感受能力培养实践研究
书香浸润童年
立足小学英语绘本教学,提高学生自主阅读能力
引导学生学习 感悟英语魅力
培养小学生提出数学问题能力的实践研究
做好毕业生就业指导,帮助学生高质量就业
刍议培养高中生反思习惯的英语教学策略
初中英语教学中英语语感的培养思考
小学美术教育中培养学生创造力的策略研究
一题一课谈初中生数学思维灵活性的培养
探索借助手工制作活动培养幼儿创造性思维的途径
立足特点 以文化人
小学数学教育教学中如何做好后进生的转化工作
浅析英语分级阅读教学中培养初中生理解能力的策略
小学中段数学教学中如何培养学生合作学习习惯
小学体育教学中培养学生体育兴趣策略的研究
如何指导低年级学生自主识字
简议在小学美术教学中培养学生儿童画创作的方法
以课堂互动提升英语学困生的学习能力与自信心
浅谈小学数学课堂教学中学生问题意识的培养
刍议初中道德与法治教学如何有效渗透立德树人理念
浅析高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养
浅谈如何有效提高小学生习作能力
论如何在初中英语课堂中培养学生的英语听力能力
浅谈初中体育课堂教学如何培养学生的体育学习兴趣
经历探究过程,让思维“绽放”
怎样培养小学生的数学自学能力
小学数学教学中数学思维能力的培养
高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养研究
提高中学生英语早读课效率的策略与研究
探索创新
做有智慧的家长促幼小完美衔接
初中信息技术课堂中渗透德育的探索
农村初中数学教学方法的创新策略研究
漫谈契合小学生视角的小古文教学策略
“互联网+”背景下的小学英语课堂教学改革与创新
中考语文复习及答题技巧的现状分析与策略分析
探讨初中语文教学如何开展引导式名著阅读
核心素养下小学中高年级数学练习、作业分层设计策略
与时偕行其命维新
小学数学教学中分层教学方法探析
基于合作学习视域下小学数学计算教学探讨
传统文化助推乡村振兴的实践与研究
浅谈体育游戏与初中体育教学的融合路径
探讨电气工程及其自动化的智能化应用
在小学美术教学中融入“龙文化”的策略探究
浅析定向培养师范生汉字书写现状调查及对策
浅析小学高段待进生与初中语文阅读衔接的策略
如何写好低年级看图写话
关于高中物理教学中合作学习模式开展的思考
基于单元整体建构视角下学法指导的实践与思考
关于有效开展幼儿园小班数学教学的几点方法
当前中职英语课堂教学中合作学习的有效性问题思考
基于微课的初中数学智慧课堂建设探讨
刍议如何在幼儿教学中培养幼儿规则意识
浅谈如何有效开展初中英语阅读教学
如何在中学语文教学中树立文化自信
诵读《日有所诵》提升农村小学低段识字量和语感能力的教学策略研究
如何做好小学低年级音乐课堂中的合唱启蒙教学
如何在古诗文任务群教学中实施“情润”教学
关于小学生高效阅读教学方法的思考
浅谈初中历史教学中的家国情怀教育培养研究
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
探究绿色化学思想如何有效在初中化学课堂中渗透