陕西教育·教学
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2019年9期
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目录
关注与引领
用“自律”教育成就立德树人
陕西师大打造中小学高效课堂的实践探索
一所乡村学校里的“课堂革命”
宝鸡高效课堂再思考
讲清高效课堂的道理很重要
高效课堂的再完善
课程与文化
实践评价新课程,放飞教育新体系
“水韵”综合实践课程的开发与实施
开发综合课程,培养创新人才
目标导向法在高中信息技术教学中的应用
运用问题驱动,架构信息技术教学
管理与创新
更新教育观念创新教育管理
农村寄宿制小学学生自主管理能力的培养策略
改变思维方式,提升教育能力
微信群打破班级管理瓶颈
班主任要会说“五句话”
利用独特魅力,搭建师生合作“舞台”
教材与教法
习作点评“四步曲”
小学作文教学方法的创新
关于运用白话诗解释古体诗的一点思索
互动式教学在农村初中语文阅读教学中的运用
生活化,让聋生教育更精彩
2018年中考英语试卷分析及反思
初中古诗文语言审美教学探究
小学中高年级语文阅读教学策略探析
小学语文阅读教学中有效对话策略分析
“课本剧”教学三步骤
依标据本重学情会听能说善沟通
实用文教学的三个“一”
探究历史教学中史料应用的量度问题
“批注式”阅读的实践与思考
简析初中语文教学中的多元化教学方法
以教材为生长点延伸课外阅读
联系生活,让识字教学饱含文化元素
提高初中化学实验教学的有效策略
打开心门即是春天
浅谈中考语文复习策略
巧言妙语,架起学生口语交际的桥梁
素质与素养
高中体育教学中游戏的合理运用
新课标小学高段音乐教学创新探析
高中德育中的法制教育建设
素质拓展训练在初中体育教学中的应用
教学中如何提高体育特长生的训练效果
基于核心素养下初中体育教学的思考
借助游戏促进小学体育教学发展的策略探究
音乐与体育教学融合的实践与思考
创新作业形式,培养语文核心素养
语文核心素养在初中教学中的渗透
中学生问题意识的培养
基于核心素养下的小学英语故事教学策略
在英语教学中培养辩证思维
导入文化意识,培养英语核心素养
基于数学核心素养培养的三角函数教学研究
高中化学教学中如何培养学生的科学素养
情感体验视角下初中生物课堂教学
四维作业,让语文“火”起来
初中语文阅读教学的几点思考
编好导学案的四个前提
文本细读与高中语文小说教学
好记忆成就好成绩
儿童文学在小学语文教学中的融合
谈思维导图在高中地理教学中的应用
小学生口语交际中存在的问题及改进措施
珠心算教学中的几点做法
初中语文高效课堂的构建
小学音乐陶笛课堂辅助教学的实践与探究
绘本在培智学校心理健康教育中的运用探讨
浅谈课堂中对学生专注力的培养