生物科学综述

1. 环境温度和类固醇激素对两栖动物表型可塑性影响研究进展
2. 我国生物能源的开发利用现状
3. 石油污染土壤的微生物修复技术研究进展

现代教育论坛

1. 达尔文进化论理论核心分析

教育教学研究

1. “植物生长素的发现” 一节基于问题体验式的教学策略
2. 用实验活动优化生物学概念教学
3. 高中生物学教材资源化策略的实践研究
4. 在探究活动中发展学生的批判性思维品质
5. “科学家的故事”在生物学教学中的应用
6. 高中生物学概念教学与实验教学的整合
7. 在生物学教学中通过“一图三读”培养学生的读图能力
8. 例谈课堂教学各环节的过渡
9. “传染病及其预防”中易混淆概念的教学
10. 以校园生态环境为生物学教学资源的实践
11. 问题导学法在高三生物学一轮复习中的应用

信息技术

1. 中学生物学微课的设计
   ——以“通过神经系统的调节”为例
2. “互联网+”生物学课堂视听刺激对学习兴趣的影响

教 具

1. 初中生物学板书教学资源的积累与应用

课堂教学

1. 应用科学史进行“植物生长素的发现”一节的教学设计
2. 应用模型建构进行“血糖调节”的教学设计
3. “细菌”(第一课时)的推理式探究教学
4. “基因指导蛋白质的合成”(第一课时)的教学设计

实验教学

1. 关于“绿叶中的色素提取和分离”的思考与改进
2. 高中生物学实验教学的“五重境界”
3. 优化实验教学指导，培养学生实验能力
4. 提高“绿叶在光下制造有机物”实验课教学效率的思考与做法

考试与命题

1. 生物学教学要重视逻辑推理能力的培养
2. 例析生物学试题中的无痕化教育功能
3. 英国A-level考试如何考“酶专题”
4. 高中生物学非选择题的改造命制策略

科技活动

1. “草履虫趋性”实验的改进与拓展
2. 生物学奥赛实验技能的培训
3. 仓鼠走迷宫的创新设计

教学参考

1. 从达尔文到孟德尔：遗传学说的提出与反驳
2. 双相动作电位和单相动作电位
3. 与性别有关的非伴性遗传分析
4. “原核细胞和真核细胞”相关概念解析
5. 单性结实机理概述
6. 网眼大小不同的渔网捕鱼对标志重捕法估算值的影响
7. 基因工程中的单酶切与双酶切

生物学科技信息

1. 生 物 学 科 技 信 息

生物学史

1. 现代免疫学的奠基人
   ——巴斯德

读者之窗

1. 7%的色盲患病率是指在男性中还是在人群中
2. 玉米粉为何能产生爆炸