数理天地(初中版)
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2023年8期
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目录
基础精讲
解析“热学图像”题,培养学生核心素养
关于切割类固体压强问题的解析
初中物理生活化实验题归类剖析
基于“情境场”实验能力培养的初中物理实验教学
分类剖析“与摩擦力有关的实验”
解题方法
进阶式培养实验能力,浸润式发展科学素养
受力分析在解决压强浮力综合题中的应用策略
聚焦“双减”
“双减”政策下初中物理导学案的实践分析
“双减”背景下初中物理的减负增效教学实践
优化课堂方法
初中物理教学中互动教学模式的运用分析
新课标改革下初中物理高效课堂的构建策略
关注生活,发展能力
在初中物理教学中进行美育教育的研究
基于“最近发展区”理论的初中物理过程性评价应用策略
教学思想实践
基于OBE理念的初中物理教学设计
基于物理观念培养的初中物理教学实践探索
基于深度学习理念的初中物理教学分析
谈初中物理教学中的自主学习开展对策
教学评一体化模式在初中物理实验教学中的运用
基于问题导向的初中物理教学探讨
模型思维在初中物理教学过程中的实践运用
初中物理教学中学生思辨能力的培养
教学经验交流
初中物理电学教学策略探究
基于新课标提高初中物理复习质量的方法分析
初中物理教学情境创设难点与优化策略研究
浅谈初中物理学科实施德育的策略
大单元教学设计在初中物理教学中的实践研究
实验教学专栏
优化实验教学构建高效初中物理课堂
小实验在初中物理教学中的作用及应用分析
初中“非常规”物理实验的设计与实践研究
初中物理数字化实验教学探析
教育技术与物理融合
基于信息技术的初中物理实验教学新方向
数理论坛
借助数学知识,解答物理试题