能力培养与思维创新

1. 以“变”促“思”
   ——浅谈初中数学变式教学策略
2. 初中数学教学中对学生自主学习能力的培养
3. 策略引领 培养学生自主探究能力
4. 培养初中学生化学思维能力的方法

教学设计与教学策略研究

1. 串起问题的“珠链”
   ——谈谈如何设置初中数学课堂中的“问题链”
2. 初中数学学困生学习障碍及改进策略
3. 初中数学“容错性”教学的实践
4. 灵活设计初中数学课堂提问技巧
5. 初中数学“促进式教学”实践探寻
6. “核心素养”视域下的初中数学教学策略探究
7. 创设问题情境 助力初中数学教学
8. 数形结合思想在初中数学线上教学中的应用
9. 初中数学二次函数教学之我见
10. “以学定教”促使初中数学教学过程最优化的实践探索
11. 关于初中数学参与式教学的探究
12. 设计有效活动 建构高效数学课堂
13. 创设情境 让初中数学课堂更精彩
14. 浅谈生活化教学在初中数学教学中的实践策略
15. 基于数学建模思想的初中数学应用题的教学策略研究
16. 问题导学法在中学数学教学中的实践探究
17. 基于问题驱动 提升思维品质
    ——浅谈指向数学思维训练的问题设计策略
18. 基于物理核心素养的初中学生多元化学习方式研究
19. 基于信息技术下的初中物理作业设计研究
20. 物理核心素养下初中学生多元化学习方式的策略研究
21. 物理核心素养视域下初中学生多元化学习方式培养研究

思路·方法·技巧

1. 发掘隐含条件 助力数学解题
   ——初中数学解题教学中隐含条件的应用
2. 借助数形结合 解决数学难题
3. 初中数学解题中转化思想的应用
4. 数学四边形教学的解题策略分析
5. 探究滑轮组机械效率的影响因素
6. 类比法在初中物理教学中的应用
7. 问题教学法在初中物理教学中的应用

教学改革探索

1. 大数据平台实现初中数学精准教学的策略
2. 教师在小组合作学习中角色定位的研究
3. 利用大数据平台实施初中数学“精准教学”
4. 苏教版初中数学的特点和课堂教学探究
5. 确立数学高阶思维 优化问题教学设计
6. 聚焦概念建构 提升学生物理学习力
7. 融入生活元素 优化物理课堂
8. 培养创新思维 优化物理课堂
9. 生活化教学在初中物理教学中的应用探究
10. 让故事化表达走进初中物理教学
11. 循序渐进 提高素养
    ——“渐进式”教学模式的初中物理教学研究
12. 运用情境教学 建构魅力物理课堂
13. 初中化学教学中高效课堂的构造
14. 初中化学教学中元素观的渗透路径
15. 浅析初中生物参与式教学法的应用
16. 初中生物探究性学习的喜与愁
17. 微课在初中生物课堂中的应用

多解与多变

1. 课堂教学中对一题多解的点滴感悟

实验研究与探索

1. 巧设探究实验 提升教学品质
   ——初中物理探究实验教学的开展策略
2. 优化实验教学 建设高效物理课堂
3. 物理实验教学中物理自制教具的作用探究

中考命题导向与研究

1. 探析实验探究命题特点及突破策略
2. 核心素养导向的初中生物学学业水平考试命题研究