人民教育
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2004年20期
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目录
理论
对中小学人事制度改革的三点建议
从委任到选任：校长任免制度的重大变革
农村转型与农村教育发展的战略选择
完善农村义务教育投入体制的思考
管理
守住心灵宁静 建设精神乐园
微笑让我走进学生心灵
谁侵犯了教师的人身权
让教育科研走进学校
为教师的专业成长铺路搭桥
一颗纯洁的童心
仅仅是换个角度
教学
数学日记领我走进孩子的世界
数学日记与一个教师的教学生活
情境数学探索的故事
让学生生命得到发展的教学艺术
教育研究方式与成果表达形式之三
口头评价要警惕四种思维定势
让学生享有高质量的教育
生活
与“为什么”相伴一生
寓教于景
儿童的“秘密”有多重要
